2019-2020学年教科版科学六年级上册第8课时 生物多样性的意义（I）卷_第1页
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2019-2020学年教科版科学六年级上册第8课时 生物多样性的意义（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在进行生物研究的时候，分类是一种常见的方法，下列分类结果错误的是（ ）。A章鱼、鱿鱼、墨鱼分为一类属于软体动物B桃树、梨树、柳树分为一类属于开花植物C凤仙花、油菜、豌豆传播种子的方式是不一样的2 . 为了保证人体不缺营养，应该（ ）。A饮食多样化B吃所需要的维生素C缺什么吃什么3 . 食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的（ ）终止。A植食动物B杂食动物C肉食动物4 . 在一般情况下，人体进行各种生理活动所消耗的能量主要来源于（ ）A糖类B蛋白质C无机盐D维生素5 . 饺子皮由（ ）制成， 含有丰富的淀粉。而淀粉属于糖类。A面粉B水C无机盐D蛋白质二、填空题6 . 同一物种，愈冷的地方个体越_，身体愈接近_形，并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越_。这种现象是_选择的结果。7 . 生物的多样性包括_多样性、_多样性和_多样性等三个层次。8 . 生物的基本生存条件是_、_、_、_等。9 . 野猪、野鸭变成家猪、家鸭，身体表现出不同的特征；鲫鱼经过人类的培育和选择变成具有欣赏价值的金鱼，身体特征出现了明显的变化；稗子（野生水稻）与水稻经过人工杂交，培育出杂交水稻；小麦和偃麦经过人工培育变成杂交小麦。生物的这些变化主要是_的结果。10 . （_）是科学研究常用的方法，调查校园生物种类和分布的同时，就在用这种方法。三、判断题11 . 人要爱护动物、保护植物才能生活得更好。（_）12 . 如果能保持生态瓶中的生态平衡，即使把瓶口封住，里面的动物、植物也能照常生活。 （_）13 . 蛋白质和脂肪是人体能量的主要来源。（_）14 . 生物的进化都是自然选择的结果。（_）15 . 池塘里所有的鲤鱼生活在一起，形成了一个平衡和谐的整体，像这样的整体我们可以把它们叫做生态系统。（_）四、综合题16 . 填图题。下面是一个生态系统各部分之间的关系，把图中空白处补充完整：第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题
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