新人教版八年级物理：第四章 物质形态及其变化单元练习题

新人教版八年级物理：第四章 物质形态及其变化单元练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在“观察水的沸腾现象”的实验中，需要加热约150 mL的水，要用到的下列仪器是ABCD2 . 关于晶体与非晶体，下列说法正确的是（ ）A沥青，海波、水都属于晶体B晶体有确定的熔点，非晶体没有确定的熔点C晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D当晶体处于熔点温度时，它的状态应该是固体3 . 下列关于科学方法的说法，错误的是（ ）A研究气体分子模型时将操场上的同学想象成气体分子，运用了拟人类比法B为观察玻璃瓶的形变，采取观察瓶塞上玻璃管中液柱变化的方法，这是运用了放大法C研究蒸发和沸腾时，列举二者的异同点属于类比法D推导液体压强公式时，设想在液体中某处有个水平放置的平面，计算出这个平面上方的液柱对这个平面的压强即可，这是模型法4 . 关于“白气”，下列说法中不正确的是A夏天打开电冰箱冷冻室门看到的“白气”，是空气中的水蒸气液化形成的小水珠B夏天气温骤降时河面上飘着的“白气”，是河面上的水蒸气液化形成的小水珠C烧水时看到的“白气”，是壶中喷出的水蒸气液化形成的小水珠D冬天人口中呼出的“白气”，是空气中的水蒸气液化形成的小水珠5 . 为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，原因是A减少了水在地面的表面积B增大了水的流速C减慢了空气的流动D降低了水的温度6 . 下图中温度计的使用正确（ ）ABCD7 . 下列有关大气压的说法中正确的是A吸盘式挂衣钩利用了大气压强B高度越高，大气压越高C大气压的值总是等于1.013105PaD气压越低，液体沸点越高8 . 下列说法错误的是A物体的运动和静止是相对的B力是维持物体运动的原因C过量的电磁辐射对人体会造成危害D常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的9 . 两条干湿程度相同的裤子按如图所示的方式晾晒，则该图主要可以用来探究影响蒸发快慢的因素是（ ）A与液体温度的关系B与液体的多少的关系C与液体表面积的关系D与空气流动速度的关系10 . 下列关于自然现象中霜、云、露、雾等的形成的说法正确的是 （ ）A霜是大量的小水滴遇冷凝固形成的小冰晶B云是水蒸气遇冷液化成的水滴及凝华成的冰晶组成的C露是大量的小冰晶吸热熔化成的小水滴D雾就是空气中大量的水蒸气汇聚形成的11 . 如图甲为某物质的熔化图象，根据图象可知（ ）A该物质是非晶体B该物质一定不是冰C第7min时该物质处于固液共存态D将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（图乙），冰水混合物会从该物质吸热升温12 . 下列物态变化中，属于凝华的是A山间形成浓雾B秋天的夜晚，草叶上出现露珠C寒冷的冬天，湖水结成冰D初冬的早晨，草叶上形成白霜二、填空题13 . 如图所示是寒暑表的一部分，它的示数是_，读作_14 . 热熔钻工艺是在金属薄板上一次加工出孔的技术，热熔钻头采用耐磨、耐高温的硬质材料制成。钻头与薄板接触时，钻头高速旋转，使钻头和薄板之间剧烈摩擦，用_的方式（填“做功”或“热传递”），瞬间达到几千摄氏度的温度，由于温度超过金属的熔点，钻头附近的金属迅速_（填物态变化的名称），钻头继续施加向下的压力，几秒钟就在金属薄板上贯穿一个孔。15 . 人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中，干冰_时从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气_成小水滴或_成小冰晶，下落而形成雨16 . 陶渊明的诗中有“道狭草木长，夕露沾我衣”的诗句，描写了露水打湿衣裳的场景，那么露的形成属于现象，在此过程中，需要（选填“吸热”或“放热”）17 . 把下列现象的物态变化写出来：（1）吃冰棒解热_；（2）北方奇景“雾凇”的形成_。18 . 小明同学几乎每天都要乘公交车上学善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上都会有小水滴附着在上面那么，夏天，小水珠附着在玻璃的_，冬天，小水珠附着在玻璃的_（选填“内表面力”或“外表面”）19 . 近年来我市建立了明珠湖公园和湍河湿地公园，较好地改善了生态环境。湿地能调节空气的湿度，是因为大量水_（填物态变化名称）可以提高空气中水蒸气的含量；湿地还能调节空气的温度，是因为水的_。20 . 地球拥有的总水量约为1.41018吨其中，含盐的海水约为1.321018吨由于盐份的问题，海水不能被陆地上的生命直接作为水源来利用陆地上的淡水来自天上海水在阳光下蒸发变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云云被风吹到陆地的上空，在一定条件下，这些水滴和冰晶降落到大地上如此，陆地上的江河、湖泊、湿地才得以形成它们是陆地生命的淡水源由于陆地上的淡水也会因日晒而减少，或通过江河流回大海，地球可供陆地生命使用的淡水量不到地球总水量的千分之三，因此陆地上的淡水资源量是很紧缺的如图是我国节水标志，如图是每年“世界水日”宣传主题请你认真阅读，回答下列问题：（1）海水_（填“能”、“不能”）被陆地上的生命间接作为水源来利用（2）海水在阳光下_变成水蒸气，把盐留在了海里，而淡水蒸发到天上，水蒸气遇冷_成小水滴或_成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它们共同形成了云（3）请你就节水和减少水污染各提出一条合理化建议：_三、实验题21 . 小明同学在家发现妈妈洗完衣服后总是将衣服充分展开放在阳光下或通风处晾晒，结合物理课上学过的知识，提出了“液体蒸发快慢与哪些因素有关？”的问题，并作出如下猜想：液体蒸发快慢与液体温度有关；液体蒸发快慢与液体表面积有关；液体蒸发快慢与液体表面上方空气流动快慢有关。为了验证自己的猜想，小明设计了如图1的实验，在4块相同的玻璃板上各滴一滴一样多的水，进行如下图所示的实验探究：（1）通过A、B两图的对比，可以验证猜想_（2）通过_两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图2所示）结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少蒸发越快。从实验设计环节看，他没有控制水的_（选填“多少”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？_（选填“正确”或“不正确”）22 . （1）小明同学用如图1甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律，并根据实验数据描出萘熔化时温度随时间的变化图象，如图1乙所示，请回答下列问题：将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度除图1甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和分析图象乙可获得的信息有（填两条即可）：；（2）小明班同学做“观察水的沸腾”实验时，三组同学分别从图2中的A、B两套器材中任选一套来完成实验（实验室已准备多套A、B装置）一组同学发现所测水的沸点高于100，他们选择的是（选填“A”或“B”）套装置二三两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图2C所示，a、b两种图象不同的原因是水的不同通过图象可知水沸腾过程的特点是、23 . 如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图像观察图像并回答下列问题：(1) 计时开始时，晶体的温度是_；(2) 它的熔点是_；(3) 熔化时间持续了_ min；(4) 晶体完全熔化后，又对它继续加热了_ min；(5) 晶体完全熔化后，温度又升高了_四、计算题24 . 将一支每小格表示1的常用温度计插入冰水混合物中时，示数为2，插入一个标准大气压的沸水中时，示数是92，那么（1）这支温度计的每小格实际表示的温度是多少？（2）某同学用这只温度计测一杯冷水的温度，示数是11，则这杯水的实际温度是多少？25 . 有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为56mm，求热水温度的实际值为多少？五、简答题26 . 在炎热的夏天，将茶叶包装后放入冰箱，用低温的方法储存，可以延长茶叶的保质期（1）如图所示，看漫画、读信息，回答问题，解释图中茶叶