人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第2单元第6课《将心比心》同步练习A卷.doc

人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第2单元第6课将心比心同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共34分)1. （5分）把下列词语补充完整,并填空。 余音_生花 巧夺_妙_肖这件珍贵的艺术品真可谓是_。他美妙的歌声深深地打动听众,真是_,三日不绝只要在日常生活中注意积累,写作时就能做到_。这座雕像很生动、形象,简直_。2. （12分）安家落户。请将“言”字组上不同词并填入下面的括号中。祝你天天快乐，学习进步。_虚心使人进步，骄傲使人落后。_这个孩子将来会成一个了不起的英雄。_吸烟有害健康，再这样抽下去你的身体会越来越差。_你一天马马虎虎，学习应付了事，这怎么能行呢？_老师，我一定会把你的话记在心里。_3. （4分）写反义词。沉重_ 宽容_ 平静_ 鼓励_4. （4分）找出不是同一类的词语。 _得意 满意 自得 愿意_收拾 天气 明亮 灾难_寻找 大小 黑白 南北_笑话 微笑 傻笑 狂笑5. （4分）根据拼音写汉字。 tngzikoziyxi_下满_岸_树_热带_天chcijino daiyn shidng_外脚_白_住6. （5分）根据给出的依据，预测发展的内容。 故事的内容生活经验和生活常识预测的内容小猫用小小的声音请求老房子人们总会帮助需要帮助的人老房子会帮助小猫大树请求啄木鸟给自己捉虫_小鸡请小鸭带自己过河_二、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）按要求写句子。电话是现代通话的一个工具。(缩句)真猜不着了，我告诉你，歌剧，刘三姐，没看过吧？(修改病句)电话人人都会打。(改成反问句)打电话啰唆误了自己的事。打电话啰唆耽误了别人的时间。(用关联词合并为一句话)三、 现代文阅读 (共2题；共33分)8. （19分）课外阅读我能行。 回自己的祖国去在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来：“中华人民共和国成立了！”“什么？”他的妻子惊喜地叫了起来。“中华人民共和国成立了。”华罗庚扬了扬手中的报纸，“这一天总算盼到了！”妻子快步迎上前去，接过报纸，心情激动地边看边说：“我们怎么办？”我们 华罗庚斩钉截铁地说 回去 回自己的祖国去 “那房子呢？”“原封不动！”“汽车”“借给别人。”1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走？”“嗯，回自己的祖国去！”“您学识渊博，令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”“不！把学识献给自己的祖国，永远不会遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！”华罗庚与送行的人一一握手，快步登上船舷，和家人一起迎着海面的春风，向送行的人们招手：“再见吧，朋友！”（1）联系上下文，解释文中下划线的词语。 疾步：_原封不动：_（2）在文中的空白处内加上合适的标点符号。 （3）“如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，难道不觉得遗憾吗？”句中的“这”指的是什么？ （4）华罗庚为什么要回到自己的祖国去？ （5）文章用“”分成了两部分，请概括第二部分的主要内容。 9. （14分）课内阅读。 灰 雀有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”男孩说：“没我没看见。”列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”列宁问：“会飞回来？”“一定会飞回来！”男孩肯定地说。第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。（1）语段中画波浪线的词语体现了（ ） A . 列宁很喜欢这三只灰雀。B . 列宁平时没什么事做，很清闲。C . 列宁经常重复地做这些动作。（2）男孩和列宁都_灰雀，列宁_的方式是_，男孩_的方式是_。由此可见，_才是真正的爱鸟人。（ ） A . 喜爱；喜爱；给它自由；喜爱；占有己为，让它失去自由；男孩B . 喜爱；喜爱；给它自由；喜爱；捉住它，带它回家；男孩C . 喜爱；喜爱；给它自由；喜爱；占有己为，让它失去自由；列宁（3）细细地读第一自然段，作者是从_、_和_三方面来写灰雀的。（ ） A . 颜色、动作、神态B . 神态、动作、声音C . 颜色、动作、叫声（4）列宁为什么认为男孩是个诚实的孩子？（ ）（多选） A . 男孩听了列宁的话，被列宁的着急、担心、惋惜所感染，认识到自己所犯的错误，肯定地说灰雀“一定会飞回来”，是个明辨是非的孩子。B . 第二天灰雀果然如男孩所说的那样“飞回来”了，表明男孩及时改正了自己的错误，是个知错就改、诚实守信的好孩子。C . 男孩答应列宁要帮忙找回灰雀，他最后做到了。第 9 页 共 9