2019年人教版二年级数学上册线段、角强化练习.doc

2019年人教版二年级数学上册线段、角强化练习一、填一填。1.一个直角有()个顶点,有()条边。2.从一个点起,用尺子向()的方向画两条直直的线,就能画成一个角。3.一个长方形和一个正方形都有()个角,它们都是()角。4.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的()比一比。5.角的大小与两条边的长短()。 6. 9时整时,分针和时针形成的角是()角。二、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)1.下图中有()个角。 8 7 6 5 2.下面图形中,()是直角。 3.下面的角中,钝角是(),锐角是()。 4.下图中,共有()个直角。 4 6 8 10三、按要求填一填。 锐角();钝角();直角()。四、画一画。1.根据给出的点,分别画一个直角、锐角和钝角。 2.在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。 五、数一数,填一填。六、哪些钟面的时针与分针形成的角同样大?比一比,填一填。钟面上,时针与分针形成的角同样大的有()时与()时、()时与()时、()时与()时。七、做一做。 1.在下面的图形中增加两条线段,使它有4个直角。2.在下面的图形中增加一条线段,使它增加3个直角。3.在下面的图形中画两条线段,使它有6个直角。八、我会判断。（对的打“”,错的打“”。）1、直角是角中最大的角。（）2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。（）3、角有3个顶点和3条边。（）4、直角没有顶点。（）5、扇子有3个角。（）6、直角不是角。（）7、一个角的两条边越长,这个角就越大。（）8、角的大小与边的长短没有关系。（）9、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。（）10、小刚身高125厘米。（）11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。（）九、巧数线段（1）6个不在同一线上的点,可以画出（ ）条线段。A、30B、15（2）丽丽、明明、皮皮、丁丁4个同学打电话,每两个同学通一次电话,4个人一共要打（ ）次电话。A、4B、6十、数一数 1、（ ）个正方形 （ ）个长方形 （ ）个平行四边形2、( )线段 ( )线段3、 各有几个三角形4、 各有几个角5、小红在纸上画了一条线段,小亮又拿起笔,在小红画的线段上点了5个点,然后问小红：“你知道现在一共有多少条线段吗？”小红一会儿就说出了答案。聪明的小朋友,你知道小红说的是几吗？6、小明过生日,他邀请了10个小朋友来吃晚饭,席间,小明提议每两个人都要握一次手,他们两两握手,全部握完,共要握多少次手？一、 填空题1. 下面图形各有几个角, 在( )里填几 2. 下面图形中哪些角是直角? 有几个, 填在( )里 （ ）3、数一数下图有()个正方形, 有()个 4、在下面的图形里加一条线段, 把它分成一长方形, 有()个直角 正方形和一个三角形 1、一条红领巾有( )个角,一面国旗有( )个角。2、一个长方形中有（ ）个直角,两块手帕有（ ）个直角。3、三角板上有（ ）个角,其中最大的那个角是（ ）角,最小的角是（ ）角。4、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。5、请你给右图的角的各部分填上名称。 6、7、画一画。（1） 一张正方形纸有4 个角,用剪刀剪去一个角,还剩几个角,你有几种答案？画一画。 还剩（ ）个角 还剩（ ）个角 还剩（ ）个角（2） 试一试,在下面的图形中画上一条线段,使这个图形达到下面的要求。图中有6个直角。 图中有5个直角。 图中有4个直角。 图中有3个直角。 左边图中有（）个直角。有（ ）个锐角,（ ）个钝角二、选择题1、三角板上的直角与黑板上的直角比( )(1)黑板的直角大 (2