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文档简介
2020年教科版四年级上册期末复习科学试卷(1)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 常温下,100毫升的水中大约能溶解( )克食盐。A54克B36克C18克2 . 以下认识不科学的是( )A体育锻炼要长期坚持B体育锻炼时间越长越好C室外体育锻炼不能在雾天进行3 . 这个天气符号代表( )。A小雨B中雨C大雨4 . 高锰酸钾进入水中时的状态是( )搅拌后高锰酸钾的状态是( )A慢慢溶解 溶解速度加快B溶解速度加快慢慢溶解C慢慢溶解水变为澄清、紫红色的液体。5 . 上体育课的适合天气是( )。A大雾B大风C晴天6 . 食盐溶液含有( )时,能用过滤的方法将其过滤出来。A蔗糖B味精C泥沙7 . 风向标箭头指向东南边时,刮的是( )。A东风B东南风C西北风8 . 在“咪”“发”“索”三个音阶中,( )的音最高。A“咪”B“发”C“索”9 . 往水里滴几滴油后出现的现象是( )A油浮在水上,不能溶解B油沉入水底,不能溶解C油会溶解于水中10 . 风向标的箭头指向东方,刮的是( )A东风B西风C南风11 . 我们听到的雷声是由( )传到我们耳朵里的。A雨水B闪电C空气12 . 肺的主要作用是( )。A吸入气体B存储气体C气体交换的场所13 . 降雨量的单位是:( )A毫米(mm)B厘米(cm)C毫升(ml)14 . 用相同的力敲击大小不同的两根铁钉,小铁钉发出的声音要( )。A低B强C高15 . 人体能感受振动的器官是( )。A眼B鼻C耳D口二、填空题16 . 用_冲咖啡可以使咖啡快速溶解。17 . 人体的消化器官主要包括口腔、(_)、(_)小肠和大肠。A、食道 B、心脏 C、肝脏 D、胃18 . 仔细观察天空的云彩,下雨前一般都有大量的(_)云,这是下雨的主要来源。19 . 在过滤实验中我们使用的实验器材有铁架台、长颈漏斗、_、_等。20 . 运动时需要大量的(_),所以运动时呼吸次数比平时(_),呼出、吸入气体的数量也比平时(_)。21 . 物体振动幅度越大,产生的声音越_。22 . 我们居住的地区在某个时间的大气状况叫_。23 . 风向标箭头指示的方向是(_),旗子向西飘是(_)。24 . 音叉是一种_仪器,用来_和_。25 . 用相同的力拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音_;皮筋越松,声音_。三、判断题26 . 气管是我们身体进行气体交换的重要器官。(_)27 . 实验前,先要把食盐用天平秤好,分好份儿。(_)28 . 心脏每收缩、舒张一次,我们就心跳一次。(_)29 . 物质在水中的溶解是没有限度的。(_)30 . 人在呼吸时,吸收的是氧气,呼出的是二氧化碳。(_)31 . 増加食盆的量,可以増加食盐在水中的溶解能力。(_)32 . 牙齿可以帮助消化,所以它也是消化器官。(_)33 . 水里的动物和植物呼吸的就是溶解在水里的空气。(_)34 . 对天气日历中所记载的一个月的天气数据进行分析,可以让我们了解这一个月中天气变化的特点。(_)35 . 医生可以用音叉诊断病人听力。(_)36 . 生活在水里的鱼是不需要呼吸空气的。 (_)37 . 钢尺伸出桌面的长度越长,振动幅度越大。(_)38 . 我们周围充满着各种不同的声音,我们也可利用物体来制造出不同的声音。(_)39 . 风向标不是测定风向的科学仪器。(_)40 . 自来水厂的水出厂前需要进行多次过滤。(_)四、连线题41 . 连线食道暂时贮存食物、初步消化蛋白质胃把食物运输到胃里小肠消化食物和吸收养分最主要的地方42 . 哪些物体能溶于水,请试着用线连一连。能溶于水的物质味精面粉油木炭黄沙食盐五、实验题43 . 有四支相同材料相同厚度的玻璃量筒,其中a、b等高、粗细相同;b、c等高,c比b粗;c与d不等高,但粗细相同。各量筒内装有如图所示的水。郝奇心同学将根据所听声调的高低来探究“气柱发声的音调与气柱的关系”。(1)若探究“气柱愈长,发声的音调愈高”,应选量筒_和_。(2)若选择的是量筒b、c,则探究的是气柱发声的音调与_的关系。(3)若选择的是量筒c、d,试猜想他们探究的问题是玻璃量筒发声的音调与_的关系六、综合题44 . 下面的表格是四(1)班的某小组在星期天的同一时间不同地点测量的温度,根据表格回答问题。地点教室走廊阳光直射处大树旁温度()30293328(1)从实验记录中可以看出,同一时间_的温度最高,_的温度最低。(2)这天天气预报的温度是27,_的温度更能准确地反映此地的气温。45 . 请在下图中填空出各结构的名称。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、1
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