教科版科学六年级上册第三单元专项复习:填空题_第1页
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教科版科学六年级上册第三单元专项复习:填空题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在线圈中间加一根_,线圈的_会加强。2 . 磁铁能够吸引_和镍。3 . 小明想用所学的知识检测用过的废电池是否一点电也没有了。他需要的器材是_和_。他利用的原理是_。4 . 植物中的能量来自_,并以另一种形式贮藏在_中。5 . 磁铁(_)做的;磁铁有(_),因为它们有不同的用途。6 . 磁铁(_)叫磁性。磁铁隔着(_)也能吸铁。7 . 利用电流产生磁性的装置叫_,它通电时产生_,切断电流后_消失。8 . 电磁铁的磁性是_产生的。在其他条件不变的情况下,线圈圈数越_,电磁铁磁力越大;线圈圈数越_,电磁铁磁力越小。9 . 铁钉(_)被磁铁吸引。10 . 能量越大,物体运动(_)11 . 电流从电池的一端经_流出,通过_,回到电池的_,形成一个_,小灯泡就会发光。12 . 人们把磁场与导体的相互作用而产生的现象称为(_)。13 . 电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关,串联的电池越多,电流越_,电磁铁的磁力越_。14 . 电磁铁通电时,如果接入电路中的电池个数增加,那么电磁铁的磁性就会_。(填“增强或减弱”)15 . 电磁铁不通电_吸引大头针。(填“可以”或“不可以”)16 . 电的计量单位是_,它表示一段时间内消耗的电能。17 . 电池是_用的装置。18 . 制作电磁铁时,需把一根约1米长的细导线绕在一枚(_)上,至少绕30圈。将细导线与(_)组成电路,一个电磁铁就制成了。19 . 改变材料的形状,可以改变材料的(_)。20 . 辨认铁制品,使用(_) 检测比用眼看更可靠。21 . 闭合电路中多接几节电池,可以使电路中的电流_。22 . 如图所示的风力发电设备将_转化成电能。23 . 把条形磁铁放在一堆小铁钉里,磁铁的中间吸的铁钉少,_吸的铁钉多,磁力最大的部位是_。24 . 用铁钉把吸在磁铁上的小钢珠取下来后,小钢珠与磁铁吸附在一起,说明磁铁具有(_)。25 . 电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成(_)26 . 电路短路_会烧坏电路。(填“可能或不可能”)27 . 激光具有很大的_。28 . 太阳能热水器的构造最重要的三部分是_、_、_。29 . 目前,我们使用的三大能源是_、_、_,它们所储存的能量都来源于_。30 . 在电磁铁的磁力大小与线圈圈数关系的实验中,变量是_;不变量是_、_、_。31 . 如图,将条形磁铁分成五部分,(_)部分的磁力最小。32 . 电磁铁是由_和_组成的。电磁铁的南北极是可以改变的,可以通过改变_和改变_来改变电磁铁的南北极。33 . 磁铁指_的一端叫做南极,用字母_表示;指_的一端叫做北极,用字母_表示。34 . 电磁铁通电时产生_,断电时磁性_,且磁性_和_都可以控制。35 . 能够使物体(_)的本领叫(_)。它的一个重要特点是:它可以从(_)转换成(_)。36 . 写出三种观察植物的方法_、_、_。37 . 电能都是(_)转化来的。38 . 吊车上装有强磁力的_。39 . 米饭、面条、面包中含有能够供给我们能量,支持我们活动的营养成分,它们是_。40 . 火力发电一般是指利用石油、煤和天然气等燃料燃烧时产生的热能来加热水,使水变成高温、高压的水蒸气,然后再由水蒸气推动发电机来发电。在火力发电的过程中由_能转化为_能。41 . 如下图所示,行驶的汽车需要能量,这些能量是由_提供的。投掷标枪的运动员需要能量,这些能量是由_提供的。42 . 所有的用电器都是一个_的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能。43 . 在检验电磁铁的磁力大小与使用的电池的数量是否有关的实验中,需要的实验器材有_、_、_和_。44 . 电磁铁的磁力大小与电流大小有关:电流强磁力_,电流弱磁力_。45 . 磁铁隔着一段距离(_)吸引物品。46 . 我国(_)的磁悬浮列车是目前世界上唯一一条投入商业运营的线路。47 . 用磁铁吸引回形针,结果回形针被吸引到了磁铁上,这说明回形针中_铁;用磁铁吸引电线,电线没有被磁铁吸引,这说明电线中_铁。(填“含有”或“不含”)第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、1

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