《自律主题班会》最新版本

.,争做七好少年之守纪自律星,主题班会,.,遵规守纪学会自律,.,中小学生守则,1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10、热爱大自然，爱护生活环境。,.,遵守组织纪律,人，靠纪律其行为，才有明确的方向与规范，方可控制自己的欲念，一旦失去了纪律的约束，人就不能自我控制，根本无法获得自主或自由。,纪律是一切制度的基石，组织与团队要能长久存在，其重要的维系力就是团队纪律。“纪律可以促使一个人走上成功之路”。一个成功的人必定是懂得守纪自律的人，而且也一定是可以坚持及带动团队遵守纪律的人。,.,良好的课堂纪律是学习质量的保障，专心听讲，自觉自律是一名优秀小学生的标准、人们落说、不以规矩，无以成方圆，今天通过同学们的积极参与，通过心与心的沟通和交流，我们认识到了在学校里应该养成良好的习惯，做一个行为规范的学生，我们相信好的习惯，行为规范标准会让我们终身受益。,作为五年级的学生对上课的基本要求应该是有很深的了解了，但我班男同学活泼好动，自我约束力弱的问题比较多。在课堂纪律方面同学们仍然有些做得不好的地方，特别是自习课。还需增强对遵守课堂纪律重要性的认识，进一步懂得任何成绩的取得都与良好的课堂纪律分不开。要自觉的用中小学生守则严格要求自己。同学之间互相监督，互相提醒，争取大家共同进步。,.,什么是自律？,所谓自律，就是针对自身的情况，以一定的标准和行为规范指导自己的言行，严格要求自己和约束自己。,.,自律的方式，一般来说有两种：,二是不做不能做、不应该做而自己想做的事情,一是去做应该做而不愿或不想做的事情；,比如你每天下午跑坚持操锻炼身体，某一天天气特别寒冷，你不想冒寒冷继续坚持，但是你最终走到操场，继续锻炼.,比如你想聊天，但因为是自习的时候，大家都在学习，你必须忍住内心的欲望不发出声音，等到自习下后再聊天。,.,青少年时期，是人生的春天，是人的生长时期、打基础时期，同时也是塑造良好心理品质、培养健康人格和高尚道德情操的关键时期。所以我们既要努力学习文化科学知识，又要加强自身的修养，养成自律的习惯，增强自律能力，切切不可虚度光阴。,.,我的修养要则,周恩来,一、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。二、努力工作，要有计划，有重点，有条理。三、习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造。四、要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。五、适当的发扬自己的长处，具体的纠正自己的短处。六、永远不与群众隔离，向群众学习，并帮助他们。过集体生活，注意调研，遵守纪律。七、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。,.,看周恩来七条我的修养要则，思考并回答下列问题：,1.周恩来的事例说明了什么？,周恩来是我们严于律己的榜样，我们既要努力学习文化科学知识，又要加强自身的修养，养成自律的习惯，增强自律能力。,这说明了他非常注重自身修养，严格自律，具有非凡的自觉性。,2.我们能从中受到什么启示？,.,想一想,自律表现,懂得自爱,勇于自省,善于自控,勤于规划,.,懂得自爱，就是要塑造自己良好的形象。一方面，要美化自己的外在形象。另一方面，更要美化自己的内在形象。(品德、理想、学识、个性特长)自爱，还应该自尊和自强。珍惜自己的名誉、不屈从于艰难困苦、珍爱生命、热爱生活。,（一）懂得自爱,说一说：校园中有哪些自爱和不自爱的行为？,.,（二）勇于自省,能够自律的人，能够经常地、冷静地回顾自己的思想和行为，寻找并克服自己的缺点。对自己的言行，要经常进行反省，是优点，要坚持，要发扬；是缺点、错误，要及时改正。这是严于律己的表现，是不断取得进步的重要途径和方法。,你每天都自省吗?-今天我努力了吗？想放松了吗？我还有那些可以做得更好？。,.,能够自律的人，一定是善于自我控制的人，能够自己对自己进行监督和催促的人。人最难战胜的敌人就是自己的惰性，自己的缺点，自己的不良习惯。自我控制，则是克服惰性、缺点和不良习惯的保证。,（三）善于自控,你在学校有没有失控的时候？该如何避免？,.,请对下列题目如实作出“是”或“否”的选择。1.星期天复习功课时，容易受娱乐的诱惑而中断。（是/否）2.做事情容易受情绪或环境的干扰。（是/否）3.学习中遇到困难时，常常叫苦连天。（是/否）4.明明知道是自己不对，可就是管不住自己。（是/否）5.受到委屈、冤枉时，常常暴跳如雷。（是/否）6.遭受失败、挫折时，容易悲观失望。（是/否）7.在成绩、成功面前，容易沾沾自喜、骄傲自满。（是/否）8.自己定下的学习计划，常常落空，不能实现。（是/否）,自控力小测验,.,（四）勤于规划,懂得自律的人，必是勤于自我规划的人，“人无远虑，必有近忧。”大到人生的规划，小到每天的学习计划，你只有做好了方方面面的规划，才能事事主动，赢得先机。,.,谈一谈：,我们即将面临小升初，我们该如何规划现在有限的时间？（每天的学习计划和近期、长远目标）,.,讨论：四、学校中自律的具体表现有哪些？（1）学习：（2）日常行为：,我们必须做到！,.,你认为你身边哪一位同学非常值得你学习（特别是在自律方面），你能告诉大家吗？,身边的榜样,.,守纪自律，从我做起,课堂有纪律，认真听课，做好笔记，不顶撞老师；课间有秩序，不喧哗，不追逐打闹；语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼；穿着得体，不盲目追求时尚；心中有他人，不自私，多为他人着想;同学之间要不甘落后，奋起直追，争取好成绩；讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻损划，门窗无破；勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神；尊重父母，热爱班级，团结同学；不上网打游戏。,.,知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。雨果哪怕是自己的一点点克制，也会使人变得强而有力。高尔基,记住名言,.,告诫：,不懂得自律、自爱、自控、自我规划的人将一事无成,一生一