2009学年环境教育领导小组会议记录.doc

济阳街道办事处稍门小学2009学年第一学期环境教育领导小组会议记录学习时间五周一学习地点小会议室参加人员闫学勇、代福民、李成亮、李方宏、高丙华、程召河会议主题创建“绿色学校”工作部署主持人闫学勇记录人程召河一、确立工作总目标：带领全校师生员工学习环境保护方面的理论知识，使师生员工知道环境保护是我国的基本国策，使教师知道环境教育是贯彻基本国策的重要措施，使教师在课堂教学中有目的渗透环境教育。组织师生员工积极参加社会环保实践，在实践中提高环保意识，增强爱护环境、保护大自然的自觉性，为推进绿色学校创建活动的深入开展作出贡献。二、本学期工作计划：（一）创建绿色学校的活动要认真、贯彻全国环境宣传教育行动纲要和中小学环境教育实施指南的精神，要严格对照申报广州市绿色学校（小学）自评表标准，做好自查工作。（二）全体教工要深刻认识到环境教育是素质教育的重要组成部分，是21世纪学校环境教育的新方法，绿色学校可以说就是可持续发展教育的学校。创建市级绿色学校是我校 “办学高品位、教育高质量”发展总目标的具体要求，培养学生优良的环保意识与素养是全校教工践行“以人为本，服务儿童”办学理念的基本任务。（三） 全校教工都有明确我校创建绿色学校的目标：通过创建省市绿色学校，构建人与环境、人与人、学校与家庭、社区的和谐关系，推动学校节约型成本管理，提高师生环境素养（爱环境、惜资源），促进学校可持续发展，实现学校发展总目标。（四） 全校教工都要明确我校创建绿色学校的思路并结合教育教学岗位实际落实环境教育。我校创建绿色学校的思路是：理念目标引领、各类学科教育整合渗透、学生参与活动自主体验。努力做到四个结合，即环境教育与学科教育相结合、环境教育与学生文明行为习惯养成教育相结合、环境教育与班队活动相结合、环境教育与实践体验活动相结合。（五）各班平时要开展丰富多彩的环境教育活动，要不断提高师生环境意识和环境教育积极性，要帮助学生了解和掌握有关环保知识，要创造条件向学生提供必要的环境教育资料，在课堂中要向学生渗透环境教育，要开展环境主题班会，要组织学生成立各种各样环保小组等第二课堂。 济阳街道办事处稍门小学2009学年第一学期环境教育领导小组会议记录学习时间二十周一学习地点小会议室参加人员闫学勇、代福民、李成亮、李方宏、高丙华、程召河会议主题创建“绿色学校”工作阶段总结会主持人闫学勇记录人程召河闫学勇：在创市级绿色学校的近一个学期中，我们学校做了大量工作。这次会议，各部门就自己做的工作作一个回顾，主要讲重点工作。高丙华：在后勤方面，重点是学校的绿化美化工作，达到了“绿色办公室、绿色通道”的学期目标，也已经初步规划下学期的全面绿化工程。其次，学校垃圾的分类工作，根据学校的特点，初步使垃圾做到分类。 程召河：我是负责每年绿色学校工作计划和环保实施报告的，结合学校工作制定了切实可行的方案，学校也能按照计划进行工作。通过订阅有关环保的报刊，网上查阅相关资料，举办校本培训等形式，为师生提供了学习机会，促进教师搞好环境教育工作。本着“处处有教育”的思想，学校制作宣传标语，打造环保长廊，规范师生绿色行为，形成环境教育氛围。李方宏：我校在创绿色学校过程中，学科方面：教导处重点抓了学科渗透工作，本学期各科组都选出了教师上研究课，通过研究课，使教师对环境教育在学科教学中渗透有了明确认识。王燕：开展“携手创文明，争创环保小卫士”活动，各年级通过讲、演、唱等形式，宣传环保知识，培养了学生热爱生活，热爱大自然的美好情怀，认识到环保是一项功在当代，立在千秋的大业。1、创设良好的教育环境。 孙莲秀：组织师生查阅报刊，收集信息资料，了解环保信息，掌握环保知识，并制作环保知识宣传单，定期向家长发放，影响每个家庭，带动整个社会，为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献。济阳街道办事处稍门小学2009学年第二学期环境教育领导小组会议记录学习时间二周一学习地点小会议室参加人员闫学勇、代福民、李成亮、李方宏、高丙华、程召河会议主题创建“绿色学校”工作绿色教育的目标及措施主持人闫学勇记录人程召河闫学勇：我校是增城市的窗口学校，在实施环境教育中，摸索了具有自己特色的环境教育模式，并把环境教育与德育工作紧密结合在一起，使学校师生已具备了较高的环保素养，逐步形成了可持续发展的思想，为绿色教育思想奠定了良好的基础。把“绿色文化”建设纳入三年发展规划。本学期主要目标：以绿色为主旋律、确立主体地位；以课堂为主阵地，渗透德育教育；以活动为载体，实现自我教育；以评价为手段，激励学生发展；以学校为核心，塑造绿色心灵。代福民：本学期主要措施： 1、开展“环保小卫士”评比活动，使学生在自评、互评中，突现主体地位，培养学生具有自尊、自强、自立的良好品质。2、以创建绿色学校为契机，开展“绿色班级”“绿色办公室”等系列活动，从而培养师生的环保意识和良好的行为品质。3、在全社会形成“以学生的发展为本”的共识，充分发挥学校的主导作用，建立、健全学校、家庭、社会“三位一体”的环保网络，成立班级“家长委员会”，定期进行家长学校环保教育活动，与社区开展环保宣传活动，形成“人人管环保，家家会环保，社会重环保”的德育机制。闫学勇：强调创建“绿色学校”的行政分工：代福民：负责环境教学的探索与研究、社会实践活动高丙华：校园绿化、能源使用程召河：分管教学、环保教育、工作计划、总结王燕：宣传报道、环境教育主题活动社会实践、行为规范李方宏：学科中的环境渗透教学济阳街道办事处稍门小学2009学年第二学期环境教育领导小组会议记录学习时间十九周一学习地点小会议室参加人员闫学勇、代福民、李成亮、李方宏、高丙华、程召河会议主题档案资料整理规范化主持人闫学勇记录人程召河三、 研讨工作重点：闫学勇：档案资料整理要追求规范化，根据老师们上交的“绿色”档案资料提出指导性的整改意见。 二、提出整改意见：程召河：各学科教学计划的教学目标中要有“环保”的表述。教学措施中要有体现课堂渗透“环保”的内容。各学科教案每学期选两篇，环保内容渗透要好，一要体现在教学目标，二要用一个教学环节体现“环保”。班主任工作计划总结、班会课教案：计划的“班级目标”及“工作重点难点”中要有关于“环保”内容的表述。总结要有一段是关于班级环保活动的表述。班会课每学期选两篇，以环保为主题。少先队计划中要有两个活动是以 “环保”为主题的，活动记录就交这两个环保主题中队活动记录，总结要有一段是关于这两个活动的表述。科组计划与总结中要有一段是关于课堂教学渗透“环保”的表述。济阳街道办事处稍门小学2009学年第一学期环境教育领导小组会议记录学习时间十九周五学习地点小会议室参加人员闫学勇、李成亮、程召河、高丙华、程召河、李方宏、代福民、王燕、孙莲秀、徐沫、代福民、会议主题总结本学期创建“绿色”学校工作主持人闫学勇记录人程召河闫学勇：绿色学校创建工作再上台阶，离不开大家的努力，今天我们来总结一下。李成亮：本学期学校着手准备申报济南市绿色学校的各项工作，把深入宣传环境保护作为环保教育的切入点，为环境教育不断营造浓郁的氛围，提高学生的环保意识。程召河：学校通过请进来、走出去和组织自身学习的方式对广大教师进行环境专项内容的培训。先后安排校长、教导主任、骨干教师参加济南市级绿色学校培训，并邀请环保专家、领导到校为教师作环境教育专题报告；校长为全校教师举办了环境知识系列讲座。学校还以教师在开展环境教育工作的实绩作为评估教师工作业绩的一个重要组成部分。这一切，提高了广大教师开展环境教育的认识和水平，充分调动了教师开展环境教育的积极性，环境教育在我校蔚然成风。代福民：学校结合“3月12日的植树节”“ 3月22日的节水日”“4月22日地球日”“5月31日世界无烟日”“65世界环境日”“422地球日”、“312植树节”等纪念日，开展了丰富多彩的宣传教育活动。植树节期间，学校举办了第三届“植树护绿”活动，以一年级为主的学生家庭用实际行动投入到三月的“创绿色文明学校”的植树活动中，在学校运动场周围种植树苗306棵。随后学校又举行了“认识地球，和谐发展”绿色环保活动启动仪式，全体师生宣誓要为绿色环保贡献自己的一份力量，并进行了签名仪式。“无烟日”里组织学生“给吸烟爸爸的一份信”、 做无烟一代的大型签名活动，“世界环境日”开展班队环保专题实践活动，“地球日”学校开展“世界只有一个地球”的征文活动以及书法比赛。通过一系列的教育活动，