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文档简介

.,初中数学七年级下册（苏科版）,滨海县五汛中学,徐菊芹,.,因式分解复习,.,知识梳理,.,a2+2ab+b2=（a+b)2a2-2ab+b2=(a-b)2,a2-b2=(a+b)(a-b),一.知识回顾:,把一个多项式写成几个整式的积的形式叫做因式分解.因式分解是整式乘法的逆变形。,2.因式分解有哪些方法？,（1）提公因式法；,（2）运用公式法：,1.什么叫因式分解?,.,先看有无公因式,再看能否套公式,因式分解要彻底.,3.因式分解的步骤,.,二.基础训练：,1.下列各式从左到右的变形中，哪些是因式分解？为什么？,答:只有第(3)小题是因式分解,想一想,.,2.下列多项式能分解因式的（）,B,做一做,.,3、把下列各式分解因式：,基础训练：,做一做,.,小组合作探究,探究要求：1.激情投入，活力四射2、组长协调，先“一对一”讨论，然后小组集中讨论，小组合作得出结果。探究内容：1、能力提升训练。2、知识拓展运用。,.,1.把下列各式分解因式：,做一做,三.能力提升训练：,.,1.计算：,四.知识拓展运用,.,2求值,（1）当，求的值.,（2）已知：,求,的值。,.,3已知：a,b,c是ABC的三边长，且满足,试判断三角形的形状.,.,未展示同学的要求：1.完善答案2.如有疑问可继续讨论，各组1号和2号帮助其他同学解决疑问3.关注展示同学的答案，比较与自己的异同。,.,点评要求1.侧身位站立，仪态大方，声音洪亮。2.语言精练，强调计算的根据和注意点。,精彩点评,.,思考和感悟,因式分解不可怕,简化计算需要它,条件求值应用它,数学问题想到它,我们真的喜欢它.,.,五.本课小结,.,六.课后巩固1.把下列各式分解因式：,.,2.若多项式x2+ax+b因式分解为(x+1)(x-2),则a=(),b=().,3.如果|x-y-2|+(x+y+5)2=0,则x2-y2的值是().,4.已知a、b为有理数,且a2+b2+2a+2b+2=0,试求a、b
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