部编版五年级下册期中达标测试提升语文试卷

部编版五年级下册期中达标测试提升语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来。1 . 过生日时，好朋友送我一张精美的卡片，我一直偷偷地着。A珍藏B珍重C珍惜D珍贵2 . 同学们怀着_的心情来到周恩来纪念馆。A崇高B崇拜C崇敬D敬爱3 . 星期天，爸爸妈妈加班了，小明把家里打扫得干干净净，累得。A毫不气馁B精疲力竭C小心翼翼D悠然自得4 . 小刚平时默默无闻，没想到在全国作文比赛中取得了傲人的成绩，真是。A聪明过人B青出于蓝C后继有人D一鸣惊人5 . 选择正确的答案，将序号填在（ ）里。（8分）（1）说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用是（ ）。A特定的称谓 B特殊的含义 C引用（2）“自然之道”一词中，“道”的意思是（ ）。A道路 B道理 C规律（3）“才了蚕桑又插田”中“了”的正确读音是（ ），意思是（ ）。Ale Blio C明白、清楚A完了、结束（4）罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 这句话中引号的作用是（ ）。A特定的称谓 B特殊的含义 C引用6 . 选一选，读一读扬长_（Achng Bzhng）而去枝折_（Ash Bzh）花落供_（Agng Bgng）养不胜_（Ashng Bshng）其烦号_（Aho Bho）啕大哭引吭_（Ahng Bkng）高歌战车千乘_（Achng Bshng）一模_（Am Bm）一样7 . 下列诗词与“秋”有关的一项是（ ）A夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。B乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。C一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁。8 . 西游记师徒四人共经历了_难，最后一难是_。（ ）A49三打白骨精B64偷吃人参果C81归途师徒落水D83真假美猴王9 . 下列表述有误的一项是（ ）A乡下人家一文按照空间顺序和时间顺序交叉描写的方法，展现了乡下人家自然、和谐的乡村生活，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。B天窗一文是文学大师老舍以自己的童年生活为题材而写的一篇散文。C天窗一文中“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话出现了两次。从这句话中可以体会到天窗给孩子们带来了无穷无尽的快乐和丰富的想象 。D三月桃花水一文作者把三月桃花水比作竖琴，明镜等，赞美了春天的美丽，抒发了作者对春天和大自然的热爱。二、填空题10 . 请根据自己平时的积累，按提示把句子补充完整。1你喜欢下雪的日子吗？早晨推开屋门，看到院子里的地上、树上全挂满了雪，你会想到岑参的一句诗：_、_。2寒冷的冬天就要过去了，明媚的春天就要来临，你会想到这样一句谚语：一年之计在于春，_。3一心一意、二龙戏珠、三羊开泰、四平八稳，你发现这些成语的特点了吗？接着写下去：_、_、_。4看着自己的恶作剧，我心里真是哑巴吃黄连，_。（将这句歇后语补充完整）5你知道哪些有关立志的格言，试着写一句：_。11 . 形近字组词。陷（_）诈（_）跨（_）楷（_）馅（_）蚱（_）胯（_）揩（_）谓（_）沃（_）棚（_）浮（_）渭（_）袄（_）绷（_）俘（_）12 . 我是拼写小能手。zh s y m y kung（_）（_）（_）fng x d bn zhu wn（_）（_）（_）三、语言表达13 . 照样子，填词写句子。例：体育体育课体育课上，老师教我们打篮球。(1)葡萄（_）_(2)钥匙（_）_14 . 同学们，花草树木不仅可以美化环境，还能使周围的空气变得清新。让我们来为它们设计一条环保宣传语吧。例：青青的草怕您的脚，红红的花怕您的手！_15 . 观察漫画，回答问题。1.上面的漫画展示了过斑马线的两种场景，你喜欢哪一种？这种场景你经常看到吗？_2.假如你的爸爸妈妈开车上班，请你用一段话劝说他们在过斑马线时礼让行人。_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一小撮儿突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵，它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水湿不着。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大。它成天在树林里跑来窜去，用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛，不让树枝刺伤。你看，动物的耳朵多有趣！16 . 短文共个自然段，用序号标出来。17 . 用“”画出这篇短文的主要内容。18 . 第 2 自然段介绍了_的耳朵，它的用途是_。19 . 用“”给短文选出最恰当的标题。A动物的尾巴（ ）B动物的耳朵（ ）C可爱的耳朵（ ）五、文言文阅读燧人钻木取火遂明国不识四时昼夜，有火树名遂木，屈盘万顷。后世有圣人，游日月之外，至于其国，息此树下。有鸟类鸮(xio)，啄树则灿然火出。圣人感焉，因用小枝钻火，号燧(su)人。（选自精编神话故事一百篇）20 . 解释文中加点的字。识：至：息：感：21 . “圣人感焉，因用小枝钻火，号燧(su)人。”翻译成白话文，意思是：_。22 . 短文中的圣人从哪里受到启发，发明了钻木取火？从文中找出来，用“”画出来。23 . 你能解释一下“钻木取火”的道理吗？_24 . 人类从自然现象或生活现象中受到启发，从而进行发明创造的事例数不胜数。试着举个例子吧。_六、书面表达25 . 妙笔生花。