


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
丽燕教育测量小灯泡的电阻专题及答案1下面是某同学用伏安法测电阻时拟出的一份实验报告 实验报告 实验目的:测量电阻Rx的电阻值 实验原理:欧姆定律,由, 得 电路图:如下图。 实验步骤:断开开关,按电路图连接好电路,并使滑动变 阻器的滑片P位于阻值最大位置; 闭合开关S,读出电流表和电压表的示数,并记在表格中; 根据测得的U、I数据,算出电阻Rx的阻值 实验记录:电压U/V电流I/A电阻R/280470 实验结果:Rx7.0 请回答下列问题: (1)上述实验报告不完整,应该补上:a_;b_;C_ (2)在实验步骤中,主要的缺陷是_,因而实验结果_(3)滑动变阻器尺在本实验中的主要作用是:a_;b_ _(4)请你重新设计记录数据的表格 2某同学在做伏安法测电阻的实验时,连成如下图6-47所示电路实物图(l)请指出他的接线错误:a_;b_;c_; d_并用色笔改正(2)请在虚线框内画出正确的电路图3给出下列器材:电流表(006A,03A)一只、电压表(03V,015V)一只、滑动变阻器(010,2A)一只、4V电源、待测电阻的小灯泡(额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为6左右)、开关一只以及导线若干,请你测出灯泡正常发光时的灯丝电阻测量时,两表的指针要在刻度盘的中心刻线附近 (1)请将右图中的电路元件正确地连接起来 (2)电流表的量程应选_A,电压表的量程应选_V (3)下列的实验步骤中,正确的排列顺序是_(只填序号) A闭合开关 B将测出的数值填人表格中 C计算被测小灯泡的电阻D读出电流表、电压表的数值 E断开开关 F将滑动变阻器的阻值调到最大 G按电路图连接好电路 H调节滑动变阻器,使电压表的示数为25V (4)在上述实验时,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻线处,其原因可能是:a_;b_;c_。4使用一只电压表、一个定值电阻R0、一个稳压电源、一个开关和若干导线测量一未知电阻Rx的阻值请你画出电路图,写出实验步骤和Rx阻值的表达式(用测出的物理量表示) 5使用一只电流表、一个定值电阻R0、一个稳压电源、一个开关和若干导线测量一未知电阻Rx的阻值请你画出电路图,写出实验步骤和Rx阻值的表达式(用测出的物理量表示)6阻值为10的灯泡与一电流表串联后接到电源两端,由于温度升高使得该灯泡灯丝电阻值发生了变化若温度升高后,电流表示数为原来的求这个灯泡灯丝温度升高后的阻值为多少(电源电压保持不变)?并请你说出钨的电阻特性 参考答案:1(1)a实验器材;b评估;c交流;(2)没有进行多次测量取平均值;不够准确;(3)a保护电路;b改变电路中的电流和导体两端的电压,以便进行多次测量;(4)略2(1)a电流表正负接线柱接错了;b滑动变阻器接错了;c电压表不能串联接在电路中,且是量程不对;d干电池未串联接好;(2)略;3(1)略;(2)006;03;(3)E、G、F、A、H、D、E、B、C;(4)a滑动变阻器接错;b在实验前,没有把滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置;c连接灯泡的两个接线头相碰;(5)a灯泡灯丝断了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 入门销售顾问培训课件
- 重庆驾驶员管理办法
- 长安区购药管理办法
- 院史馆捐赠管理办法
- 2025年浙江省杭州市示范名校高三物理第一学期期末检测试题
- 食品协管员管理办法
- 2025年中国铁路局招聘及笔试历年参考题库附带答案详解
- 紧急医学救援讲课文档
- 红领巾奖项管理办法
- 企业用电安全培训课件
- 2025至2030中国婚介服务行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 绿色系古风类中国传统文化漆扇介绍模板
- 协会工资薪酬管理制度
- 职业技术学院运动健康指导专业人才培养方案
- 离婚后小孩学费协议书
- 初中学校学科竞赛策划工作计划
- 近代中国体育思想的嬗变轨迹与时代特征探寻
- DB31T 1373-2022 海三棱藨草种群生态修复技术规程
- 高危儿规范化健康管理专家共识
- 消防专职招聘笔试题及答案
- 第一单元 第二课 传感之古今未来 教学设计2024-2025学年人教版(2024)初中信息科技八年级上册
评论
0/150
提交评论