《落日》导学案1.doc

落日导学案一、学习目标1、知识目标：了解通讯的相关知识。理解文章内容，锻炼捕捉文章要点的能力，并体会作者选材组材的方法。 2、能力目标：了解通讯的写作方法，尝试写新闻通讯。3、情感目标：体会细节描写的精妙，感受平实的语言中透出的民族自豪感。二、重点、难点1、理解文章内容，捕捉文章要点，并体会作者点面结合的写作手法。2、在精妙的细节描写中感受平实的语言中透出的民族自豪感。三、预习导引1、字音识记顷( )刻 勋绶( ) 拾( )级 舷( )梯 翘( )首 昭( )彰 湔( )雪 气氛( ) 半晌( ) 桅( )杆 厥( )功甚伟 2、走近作者 朱启平：原名朱祥麟，祖籍浙江海盐，1915年11月生于上海，1933 年南京金陵中学毕业，考入北平燕京大学医学预科。正当他准备升入协和医学院就读之际，一二九运动爆发，朱启平改读了新闻。1940年秋加入重庆大公报，被派往昆明，采访滇缅路通车新闻。1941年太平洋战争爆发后，他自荐到美国太平洋舰队当随军记者。在这期间他写下了硫磺地狱、冲绳激战、塞班行、琉球新面目、鹰扬大海。获悉日本政府签署投降书的准备工作由麦克阿瑟司令部负责准备时，朱启平马上乘美国军舰到达东京湾1945年9月2日，在东京湾美国战舰“密苏里”号上举行了日本签字投降仪式，。朱启平是在场目睹这一历史性时刻的三名中国记者之一。他发回的长篇通讯落日传诵一时，被公认为是“状元之作”，许多记述抗日战争和第二次世界大战的书籍都转载了这篇文章，后来还被收入了大学新闻教材。他后来在谈这篇通讯的写作时说，我想我必须以一个中国人的立场，中国人的感情来写好这篇报道。3、文体介绍 通讯，较为详细的报道客观事物的新闻体裁。用叙述、描写、议论、抒情等多种手法，具体形象的报道人物、事件或问题。它是常见的新闻体裁之一，具有真实、新鲜、及时的特征。种类有人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯等。它所报道的内容在时间跨度上比较大，要选择现实生活中具有典型意义的人和事，掌握丰富的材料，提炼具有重要意义的主题，围绕主题，抓住矛盾，展开情节，注意细节的描写，波澜起伏，引人入胜。常见的结构有：按照时间顺序、事物发展过程安排层次的纵式结构和按照逻辑顺序、事物发展的性质安排层次的横式结构。4、整体感知 本文以落日为题有何深意？速读全文，概括每部分内容？哪部分是重点？前后有何关联？本文使用小标题有何作用？记叙的顺序主要有顺叙、倒叙、插叙、补叙。文中除了顺叙外，还用了什么顺序？有什么作用？四、精讲点拨第一部分1、第一自然段中交代了新闻事件发生的时间地点，有什么特点和作用？2、第三自然段交代事件的开始，主要是按什么顺序写的？这些受降仪式举行之前会场的情景对全文来说有何作用？ 第三部分1、联合国签字代表团到来时和日本代表团到来时的气氛有何不同，说明什么？2、在这部分中，对中国代表的到来描述的比较突出和具体，找出具体描述的词句，思考为什么突出中国代表？3、在日本代表团中重点写了哪两个人？对他们的描述和后面的文字叙述有什么作用？第四部分1、作者在描写重光葵的时候用了一连串的动词，试找出并分析这样写的好处。第五部分1、第五部分是这则通讯的尾声。一共写了几个小插曲？分别表达了什么样的感情？2、文章最后用 “旧耻已湔雪，中国应新生 ”作结，有何用意？五、典题训练1、通讯的真实性和生动性等特征主要是通过细节描写加以体现的。 分小组，每个小组研读一个部分，找出该部分中印象最深刻的细节描写。 小组成员共同品读文章，进行讨论，教师随机参与及指导。 各小组形成书面评价，小组代表发言。教师即时评点。2、无论是消息、通讯、特写，还是报告文学，一般都不出现记者的身份“我”，而本文不仅出现了“我”，而且不断写出“我”的感受，甚至评述。这样写会不会影响新闻报道的客观公正？六、归纳小结落日这则通讯在写作上值得我们借鉴的地方：1、点面结合。在材料的组合方面，既注意到面上，又能突出要着重表现的那一点；既抓住了中心，又能网罗有助于表现中心的材料。2、细节的捕捉与刻画。3、现代新闻通讯的写法与史传散文写法的统一。新闻写作，国外新闻界一直不主张直接发议论。而中国史传散文常常是记叙、议论、抒情多种手法综合运用的。本文很好地体现了这一特点，真因为此这篇通讯显得酣畅淋漓，不仅使人有所知、有所感，还使人有所领悟，把自己的思想触角延伸到历史的深处。七、当堂检测1、下列词语中有错别字的一项是( ) A 肃穆 永志不忘 咔叽 密密簇簇 B 旋梯 目不暇接 应酬 天网灰灰C 湔雪 厥功甚伟 警戒 天理昭彰 D 吹拂 流血成仁 堡垒 无与伦比2、依次填入句中横线处的词语，恰当的一项是( )昨夜下了一场春雨，空气清新而湿润，马路还积着雨水。这伙人了通往内河的航道，成为当地的一霸。我感到左大腿上挨了一针，全身猛地了一下，我想抬起身子，可是坐不起来。A 边沿 扼制 震颤 B 边缘 扼制 震颤C 边缘 遏制 震撼 D 边沿 遏制 震撼3、下列新闻标题中，语意明确的一句是( )A数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼 B近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升 C教师节中老师希望学生别送礼品送祝福 D这是名模孙燕摄于2002年11月的照片 4、用一句话概括下文的主要内容。 瑞典皇家科学院4日宣布，将本年度诺贝尔物理学奖授予两名美国科学家和一名德国科学家。瑞典皇家科学院说，美国科学家约翰-霍尔和德国科学家特奥多尔-亨施之所以获奖，是因为对基于激光的精密光谱学发展作出了贡献。另一名美国科学家罗伊-格劳伯因为“对光学相干的量子理论的贡献”而获奖。“尽管今年的诺贝尔物理学奖分开授予了三位科学家的两项科研成果，但实际上这两项成果结合得非常紧密，他们描述了自然界光的本性。”中国科学院理论物理所孙昌璞研究员点评时说。“霍尔与亨施的研究，则主要结合了原子物理和量子光学，在精确测量方面作出了杰出的贡献。”孙昌璞具体解释说对时间的精确测量主要依靠原子跃迁的频率，但在原子运动的状态下，测量不太精确。而利用激光技术将原子冷却后使之速度降低，就可以作出精确测量，“他们主要在精确测量的技术上