《故都的秋》优质课概要PPT课件

.,1,郁达夫,.,2,教学目标：1、了解文章“景”与“情”和谐统一的写作特点，联系写作背景，体会作者在秋景中所寄托的感情。2、联系文中所写的几幅秋景图进一步掌握散文“形”与“神”的关系。,.,3,作者简介郁达夫（18951945）现代作家。原名郁文，浙江富阳人。1921年与郭沫若、成仿吾发起成立创造社，出版了新文学最早的白话短篇小说集沉沦，以其“惊人的取材、大胆的描写”而震动了文坛。1922年毕业于东京帝国大学经济部。回国后参加编辑创造季刊、创造周报等刊物。1923年起在北京大学、武昌师范大学等校任教。1927年8月退出创造社。1928年与鲁迅合编奔流月刊，并主编大众文艺。1930年中国自由运动大同盟成立，并参加中国左翼作家联盟。1933年初加入中国民权保障同盟。1945年被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊。1952年中央人民政府授予他为革命烈士。代表作有：小说沉沦春风沉醉的晚上,.,4,.,5,一对多音词：夹杂扫街夹袄扫帚夹肢窝两个文言词：朝荣,（ji）（so）（ji）（so）(g)（zhorng早晨开花）,.,6,快速浏览,思考：,郁达夫先生对北平的秋天是什么情感？,.,7,愿付出生命,不辞千里,眷恋、热爱、痴迷,.,8,文章思路:开头：忆秋（总写，南北对比）中间：绘秋（分写，议论提升）结尾：恋秋（总写，南北对比）,.,9,读罢全文，你认为郁达夫主要从哪个方面来写故都的秋的？,味,读1-2自然段，分别用四个字和三个字来概括北国的秋和南国的秋的特点。,.,10,那么北方的秋天，有什么特点？清、静、悲凉,.,11,故都的秋,清,静,悲凉,.,12,那南方的秋呢,.,13,温,润,慢,.,14,清静悲凉,南国之秋,故都的秋,对比,温润慢,.,15,思考：文章的结尾两段再次提到北国的秋和南国的秋，用意何在？,南国的秋味比不上北国的秋味,直抒对北国之秋的无比眷恋之情,.,16,解读秋景,读3-11段，思考：为了体现故都的秋味，作者描绘了几幅秋景？,.,17,故都的秋,民居秋意,秋槐落蕊,秋蝉残鸣,斜桥话秋,秋日胜果,.,18,清晨静观,.,19,秋槐落蕊,.,20,秋蝉残鸣,21,闲话秋凉,.,22,秋日胜果,.,23,清晨静观秋槐落蕊秋蝉残鸣闲话秋凉秋日胜果,笔下之秋,.,24,很高很高碧绿的天色,一椽破屋,破壁腰,青天下驯鸽的飞声,静对牵牛花的蓝朵,细数一丝一丝漏下来的日光,清爽,静谧,衰败沧桑感,浓茶,清闲耐人回味,悠闲,清冷安闲落寞,秋草,萧索,残破,品秋味,.,25,奇、有味、更像样,秋雨特点,干净利落清静凉,都市闲人,著着很厚的青布单衣和夹袄咬着烟管桥头树底缓慢悠闲的声调微叹着回答,悠闲平静,品秋味,.,26,天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。,.,27,天净沙秋思破屋浓茶小院，日光鸽声残蝉，闲人蓝朵残垣，槐蕊铺地，落寞人在故都。,笔下之秋,枯草蓝朵残垣鸽声漏光碧天破屋枣树鸣蝉槐蕊翩翩落寞人在深院,.,28,意象的组合，无一不显示出环境清、静、悲凉，透露出作者悠闲中的孤寂、落寞和独特的审美情趣。,笔下之秋,.,29,秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。（曹丕燕歌行）袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。（屈原九歌）悲哉秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落为变衰。（宋玉九辩）哦，旷野的西风，你是秋之实体的气息。（雪莱西风颂）秋风像一把柔韧的梳子，梳理着静静的团泊洼，秋光如同发亮的汗珠，飘飘扬扬地在平滩上挥洒。（郭小川团泊洼地秋天）,秋的歌颂与悲啼,诗文中的秋（11）,用心去品味秋天311节,.,30,品悟探究,作者写秋，不用明快的笔调来写，而是用深沉的忧思和寂寞的悲凉来写的。从开头的“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉”，到结尾的“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头”，为什么都充满着一种悲凉的感情色彩呢？,.,31,郁达夫，三岁丧父。17岁便随长兄一起赴日本留学，在异国生活的十年，是他饱受屈辱和歧视的十年。因国力衰微，海外华人备受歧视，留学生活加剧了郁达夫本就畏怯、矜持和孤独的性格，这种性格也促使他最终拿起笔来宣泄内心不满，同时也很自然地接受了日本早期浪漫主义文学的影响，从而形成了自己独特的创作风格。,心中之秋,因人求诗,.,32,在个人性格方面，他抑郁善感多有“临风殒泪，对月伤情”式的才子风范。与同时代的鲁迅相比，郁达夫更多的表现出的是诗人气质，浪漫情怀。他本身对秋有偏爱，写下了很多关于“秋”的作品：雁荡山的秋月、天凉好个秋、立秋之夜、故都的秋、北平的四季。,.,33,在文艺观和审美观方面，他提倡“静的文学”，写的也是“静止如水似的文学。”时代背景：此文写于1934年，此时的中国，连年战乱，民不聊生。1933年4月，由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从上海移居杭州，撤退到隐逸恬适的山水之间，思想苦闷，创作枯淡，而这篇散文写于1934年，作者正处于苦闷时期。在生活上，郁达夫也是居无定所，颠沛流离，饱受人生愁苦和哀痛。因此，作者描写的心中的“悲凉”已不仅是故都赏景的心态，而是对整个人生的感受。,心中之秋,.,34,在现实的人生里，作家的内心被过早地投下了忧郁、落寞的阴影。正因为这样，他笔下的秋境、秋味儿，被鲜明地笼上了一层郁达夫式的主观色彩。但故都的秋又并没有因为作家的情感体验而受到扭曲，以致失却了它固有的特征。在物我之间完美的交融里，那院落的牵牛、槐树的落蕊，秋蝉的鸣叫，还有那秋风秋雨等等，是多么清晰而逼真地将再现了故都之秋的韵味。,物我,.,35,这五幅故都秋景图，你最喜欢哪一幅？,请自由诵读你喜欢的文句。,.,36,.,37,.,38,.,39,.,40,浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。白居易琵琶行,.,41,少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新诗强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋.辛弃疾丑奴儿,.,42,空山新雨后,天气晚来秋。王维山居秋暝,.,43,碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。,.,44,.,45,秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声,.,46,看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。毛泽东沁园春长沙,.,47,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。王勃滕王阁序,.,48,雨霖铃柳永,寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！,.,49,生命历程：成蝉交配产卵双双死去次年初夏幼虫孵化、脱皮入土两三