美丽的小兴安岭讲课

23美丽的小兴安岭,小兴安岭在哪里？,小兴安岭,老师带同学们去游览小兴安岭美丽的景色,听朗读,看了小兴安岭美丽的景色你能用一句话来表达吗？,融汇涨葱挡浸缕剑刮舔,我是小老师,汇成欣赏挡住视线浸泡献出药材松软刮过舌头嫩绿涨水俯下乳白色花坛清脆膝盖名贵,葱葱笼笼又肥又厚严严实实又松又软密密层层景色诱人绿色的海洋淙淙的流着,为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？,学习要求：课文第二自然段1.这个自然段有几句话？在文中标出。2.作者在描写春天的景色时，写了哪些景物？用“”标出，是怎样描写这些景物的？用“”出来。3、你最喜欢这段中哪个句子？并说说喜欢的原因。,（树木、雪水、小溪、小鹿）,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,树木有什么特点？,(树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。),“抽出”是什么意思？,(不知不觉间，突然间地长出新枝。),（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答）,（1）雪水有什么特点？,（积雪融化了，汇成小溪。）,（2）雪水流动的声音大吗？,（淙淙）,（3）描写流水声的词你还知道有哪些？,你从哪个词看出来的？,（声音不大）,山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,小鹿有什么特点呢？,(活泼可爱。),小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？,春天，树木（抽出）新的枝条，（长出）嫩绿的叶子。山上的积雪（融化)了，雪水(汇成)小溪，淙淙地流着。溪里(涨满)了春水。小鹿在溪边(散步)。它们有的(俯下)身子喝水，有的侧着脑袋(欣赏)自己映在水里的影子。,学习要求：课文第三自然段1.这个自然段有几句话？在文中标出。2.作者在描写夏天的景色时，写了哪些景物？用“”标出，是怎样描写这些景物的？用“”出来。3、你最喜欢这段中哪个句子？并说说喜欢的原因。,（树木、雾、太阳、草地）,葱葱茏茏,夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.,早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里.,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上.,野花斗艳,草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛.,秋天,秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。,秋天,风景如画，物产丰富,冬天,冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。,冬天,风景如画，静中有动,春天，树木新的枝条，嫩绿的叶子。夏天，树木长得，的树叶把森林封得，挡住了，遮住了。秋天，白桦和栎树的叶子，松柏显得，秋风吹来，落叶在。冬天，在空中飞舞，树上积满了。地上的雪的，又又，常常。,按课文内容填空：,抽出,长出,葱葱茏茏,密密层层,严严实实的,人们的视线,蓝蓝的天空,变黄了,更苍翠了,林间飞舞,雪花,白雪,厚厚,松,软,没过膝盖,动脑筋?,按照课文描写景物的顺序填表:,树木,树木,树木,树木,积雪,小溪,小鹿,晨雾,阳光,野花,落叶,野果,药材,白雪,紫貂,黑熊,松鼠,“为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，是一座巨大的宝库”？你知道了吗？,思考:,读第一自然段，想一想眼前出现的画面，想想省略号省掉的内容。,绿色的海洋,小兴安岭几百里连成一片的树啊，就像（绿色的海洋）。那在风中摇晃的枝叶，就像（）。,小兴安岭几百里连成一片的树啊，就像（绿色的海洋）。那在风中摇晃的枝叶，就像（海上翻滚的波浪）。,板书设计：美丽的小兴安岭春：树抽新枝花园夏：葱葱茏茏树美秋：果实累累宝库冬：雪中藏宝总分总,拓展练习,1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？,（四季）,2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？,（抓住事物的特点描写、联想）,3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？,神奇的九寨,看拼音写词语chuchhuchngxnshngyocixinchshxin()()()()()()zhngmnxinnnshtousngrunshucng()()()()(),看拼音写词语chuchhuchngxnshngyocixinchshxin(抽出)(汇成)(欣赏)(药材)(献出)(视线)zhngmnxinnnshtousngrunshucng(涨满)(鲜嫩)(舌头)(松软)(收藏),欣（）赏（）挡（）视（）线（）辛（）常（）当（）观（）浅（）约（）材（）刮（）舌（）药（）财（）乱（）舍（）,选择正确的答案“严严实实”中“严”的意思是()紧密、没空隙B、认真、不放松C、厉害D、使人感到敬畏“美餐”的“美”在这里的意思是（）美丽B、令人满意的C、使.美丽D、得益,试用别的词语替换画线的词语，并说说原来的词语好在哪里？,1.树木抽出新的枝条。（）,长出,2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实。（）,密密麻麻,3.落叶在林间飞舞。（）,飘落,4.西北风呼呼地刮过树梢。（）,有力地,在括号里填上适当的字又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）剑箭射（）利（）火（）刻舟求（）现线献光（）奉（）实（）贡（）红（）前（）,在括号里填上适当的字又（香）又（脆）又（踢）又（跳）又（肥）又（厚）又（松）又（软）剑箭射（箭）利（剑）火（箭）刻舟求（剑）现线献光（线）奉（献）实（现）贡（献）红（线）前（线）,在括号里填上合适的词。（）的海洋（）的枝条（）的积雪（）的树木（）的影子（）的天空（）的浓雾（）的野花（）的草地（）地刮着（）地走着（）地看着,把词语与相关的意思连起来。嫩绿草木等植物呈深绿色。苍翠指像奶汁一样的白颜色。诱人十分吸引人的意思。乳白浅绿色。欣赏形容草木青翠茂盛的样子。葱葱茏茏观赏美的景物，心情愉快。,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水（汇成积成）小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，他们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏观赏）自己（应映）在水里的影子，给括号里用的恰当的词画上“”文段中形容溪水流动的声音的词语是（）我还能写出两个这样的词语：这段话依次写了春天里的景物是：在溪边散步的小鹿还会有那些举动？请在原文后的横线上续写两个。,夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛1、本段是写（）2、文中具体写到了哪些景物呢？请用“”标出。3、文章有一些重叠的词语，如“葱葱茏茏”，请你再找两个：；从这些词语可以体会到4、请划出一句比喻句，这句话是把比作5、请给空白的地方加标点。,夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林（浸侵）在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万（缕搂）阳光像利剑一样的金光，穿过树（稍梢），照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛划去括号中用得不正确的字。找出第句中的动词，并用表示出来。第句写了早晨的浓雾，“浸”字形象地表现了早晨森林的特点。“阳光像利剑一样的金光”采用了的修辞手法。给第4句加上标点。这段话写了小兴安岭的美丽景色。,小院的西南是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，他像巨人一样守卫着校园。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着茄子（）西红柿（）黄瓜（）还种着绿油油的芹菜（）一眼看上去，个个漂亮，惹人喜爱。填空这段话是按照（）的顺序写的。先写小院西面是（），北面有个（），院子东面种着（），南面是（）。其中写得最多、最详细的是（）。这段话中第（）句到第（）句，都是写这里的景色的。,2.给下列句子选择正确的答案“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。”这句话写了：葡萄长的多，有时香味