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文档简介

立足基础优化复习资源提高复习效益,昆明市教科院马绍文2008/09/25,一、近两年高考试题比较分析,2007年全国卷,2008年全国卷,2007年全国卷,2008年全国卷,2007年全国卷,2007年全国卷,2008年全国卷,2007年全国卷,2008年全国卷,2007年全国卷,2008年全国卷,2007年全国卷,2008年全国卷,2007年全国卷,2008年全国卷,2008年全国卷,教材内容,二、2009年高考备考的几点启示,高考数学有效复习的原则,基础性原则基础知识（基本概念、基本原理）、基本技能和对数学思想方法及数学本质的理解。,过程和方法原则网络化原则整合性原则激励性原则,整合复习训练资源，研究使用好近三年高考试题。,研究考纲、考题，重视教材,2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲例题和样卷。近3年全国春季高考试题。近2年全国高考各省市试题，尤其重视全国卷和北京卷。,立体几何：以三棱锥（柱）和四棱锥（柱）为载体，深化对基本概念和原理的应用，培养空间观念，提高空间想象能力。,概率和统计：对概率与统计部分的考查,在传统应用题的背景下突出对数学期望、方差、正态分布的考查。,向量与解析几何：,向量知识与解析几何知识整合，直线与圆锥曲线的方程、有关性质以及相互位置关系。向量复习应同时重视几何运算和代数运算。通过含字母的式的运算突出对运算能力的考查。,数列：,小题以考查等差数列和等比数列的性质为主。大题体现探究性与综合性，通过给出递推关系（如sn与an、an与an+1的关系）考查基本数学方法，全面考
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