2020年教科版科学六年级上册第四单元综合能力检测D卷

2020年教科版科学六年级上册第四单元综合能力检测D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 学习了生物与环境单元后，你认为维护生态平衡最好的方法是（ ）。A进行人工饲养和培育B保护适合生物生活的环境，减少人为影响C人为地把更多种类的生物组合在一起，为生物搭建复杂的食物网2 . 下列动物中，（ ）在一生中不经历变态。A蚕B山羊C蜻蜓3 . 下列动物中，以竹子为食的国家一级保护动物是（ ）A大熊猫B中华鲟C金丝猴4 . 下列动物不属于鸟类的是（ ）。A鸽子B蜻蜓C老鹰5 . 沙漠里的动物，大多数都有（ ）色作为它们的特征。A微红B微绿C微黄6 . 证明进化论正确的主要依据是（ ）。A生物化石B古籍记载C科学猜测D实验证明7 . 下列（ ）不是虫媒花的特点。A鲜艳的花冠B花粉多而轻C芳香的气味或花蜜8 . 下列动物骨骼中，属于鸟类骨骼的是（ ）。ABC9 . 以下四种常见的植物，属于落叶植物的是（ ）。A香樟树B桂花树C水杉树D广玉兰10 . 垃圾分类中，下列图示表示“其他垃圾”的是（ ）。ABC11 . 菊花、车前草和凤仙花这三种植物，（ ）。A它们都是开花植物和草本植物B它们都是草本植物，其中车前草是不开花植物C它们都是开花植物，其中菊花是木本植物12 . 树木可以做成桌子，这是合理利用（ ）的例子。A植物B木头13 . 下列植物中属于陆生植物的是（ ）。A水葫芦B鱼藻C凤仙花14 . 下列食物链中，正确的是（ ）.A草昆虫青蛙蛇鹰B鹰蛇青蛙昆虫草C昆虫青蛙蛇鹰15 . 一个凤仙花果实中大约有（ ）种子。A1-5粒B15-20粒C3040粒二、填空题16 . 我们常见的动物分为（_）、（_）、（_）、（_）等。17 . 生物多样性是人类_和_的基础 。18 . 老虎属于_异体的_动物。19 . 像鸡那样，卵生、身上长有_和翅膀的动物，属于_。20 . 科学家把动物分成_和_两大类。21 . 写出我国的三种珍稀生物：_、_、_。22 . 根据植物茎的特点，植物可以分为_植物和_植物；根据动物有无脊柱的特点，动物可以分为_动物和_动物。23 . 春天是_的季节，我们应该在院子里种下豌豆或其他蔬菜的_。三、判断题24 . 蕨类、藻类、苔藓类植物，不能自己进行光合作用制造养料。（_）25 . 蛇和蚯蚓一样都是脊椎动物。（_）26 . 我们可以通过拍照、文字、绘图等方式记录校园生物的调查结果。（_）27 . 自然界的鸟数量很多，我们可以随意捕杀。（_）28 . 绿色植物广泛地分布在地球上，不断地通过光合作用吸收二氧化碳和释放氧，从而使大气中的氧和二氧化碳的含量保持着相对的稳定。（_）29 . 凤仙花果实星纺锥形,有白色绒毛，成熟时果皮不会裂开。（_）30 . 影响生物生存的各种因素不会因环境不同而有很大差异。（_）31 . 蚯蚓喜欢生活在阴暗、干燥的泥土里。（_）32 . 蚂蚁、蚯蚓的生活环境类似。 （_）33 . 昆虫是动物界中最大的一个类群。（_）四、连线题34 . 连线。丝瓜花油菜花完全花桃花不完全花南瓜花柳树花牵牛花35 . 连线题大熊猫西藏、青海等地藏羚羊云南等地亚洲象四川、陕西等地扬子鳄安徽、江苏等地五、综合题36 . 阅读下面资料，回答问题。猛犸象曾经是世界上最大的象。它身高体壮，有粗壮的腿，脚生四趾，头特别大，在其嘴巴长出一对弯曲的大门牙，一头成熟的猛犸，身长达5米，体高约3米，与亚洲象相近，门齿长1.5米左右，虽然身高不高，但身体肥硕，因而体重可达68吨。它身上披着黑色的细密长毛，皮很厚，具有极厚的脂肪层，厚度可达9厘米。摘自百度百科（1）根据资料，你判断猛犸象的生活环境_地区(填写炎热或寒冷)，你做出这样判断的理由是_。（2）耳朵是重要的散热器官。根据你的判断，猛犸象的耳朵应该比生活在热带的亚洲象的耳朵_(填“大”或者“小”)，这样的好处是_。37 . 小蓝在探究种子（完好）萌发的条件时，设计了如图实验。（1）图中1号种子不能萌发的原因是_。（2）图中3号种子不能萌发的原因是_。（3）图中5号种子不能萌发的原因是_。（4）几天后2号种子萌发了，说明_。38 . 在生态瓶中增加一定数量的小鱼，观察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮到水面的次数，探究“增加生态瓶里小鱼的数量，会对小鱼有什么样的影响”。（1）观察小鱼的变化：_。我们的解释：_。（2）观察生态瓶中植物的变化：_。我们的解释：_。（3）观察生态瓶中水的变化：_。我们的解释：_。（4）要让生态瓶里的生物生活得更好，我们应该_。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1