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文档简介

回顾,巴迪七八岁的时候，写了第一首诗，父母是怎样评价这首诗的？巴迪的反应又是怎样的？,自读要求,自主学习第15-17自然段，巴迪一天一天长大了，他对父母的评价有了新的认识，他是怎么想的？找出含义深刻的句子，读一读，理解，然后在小组里讨论。,含义深刻的句子：,1.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。,2.我越来越体会到我当初是多么幸运。,3.一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”,4.“精彩极了”，“糟糕透了”;“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。,5.我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。,分组就以下问题进行交流探究：,1.同一首诗，巴迪的父母为什么会是截然不同的评价？2.随着年纪的增长，巴迪为什么越来越体会到儿时是“多么幸运”？3.在爱的鼓舞下，巴迪的人生航船驶向了成功的彼岸，对此提出自己的看法。,读出“爱”之情：,我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。,小组交流:生活中，父母对自己是怎样鼓励和批评的，在自己的成长中起到了怎样的作用。,分享体会和感受,你是怎样理解爱有不同表达方式的，可结合课前收集的有关“父爱”、“母爱”、“家庭教育”的话题谈谈。,课后作业,结合本课表达的情感，联系自己生活中的感受，写一写你和父
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