人教版五年级上册语文《梅花魂》课件_第1页
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,林州市五龙镇石官小学靳梅芸,人教版五年级语文上册,学习目标,1、正确读写本课的生字词。2、正确流利、有感情地朗读课文。3、了解梅花的品性，体会外祖父酷爱梅花、眷恋祖国的情感。4、体会最让人感动的语句。,自主学习,1、认读本课生字词。2、正确流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，了解梅花的品性。,生字词,缕缕幽芳颇负盛名顶天立地低头折节玷污大抵欺凌训斥秉性眷恋衰老手绢,1.梅花魂的“魂”指的是什么？2.外祖父心中的梅花是什么样的？3.梅花精神是怎样的一种精神？,这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！,梅花的精神就是,不管历经多少磨难。不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节.,这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!,留取丹心照汗青人生自古谁无死,死的光荣生的伟大,听课文朗诵思考：课文通过哪几个小故事，表白了外祖父眷恋祖国的心？,1、吟诗落泪2、爱惜墨梅图3、因不能回国而哭4、临别赠墨梅图5、赠绣梅手绢,课外拓展咏梅-毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。,咏梅-陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。,相同点：不畏严寒、不与群芳争春、品格高洁、以梅花自喻。不同点：1.感情基调不同：笑-愁2.形象不同：,乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头,课后习题1、默写本课生字新词.2、收集热爱祖国、思念
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