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文档简介
微机原理及接口技术课程设计任务书题 目: 单词记忆测试器程序设计 学生姓名: 班 级: 学 号: 指导教师: 一、 设计目的以单词记忆测试器为背景,对单词记忆测试程序进行分析和设计。通过该题目的分析和设计,学习微机软、硬件系统设计开发过程,加深微机原理及应用课程基础知识的理解和综合运用能力,熟悉集成电路芯片的使用方法,熟悉微机编程及接口电路,学习体会工程实际设计的过程,培养学生独立解决实际工程问题的综合能力。学生初步得到用汇编语言书写程序的训练,全面培养程序设计过程中的分析、设计、编码、测试及文档规范书写的能力,得到运用汇编语言的综合训练,提高解决实际问题的能力。二、 设计内容学生通过该题目的设计过程,可以初步掌握汇编语言的运用、软件开发方法并提高解决实际问题的能力。设计任务包括:1.输入单词:(1)提示输入单词,输入最少5个、最多255个英文单词,每个单词不超过20个字符。(2)若直接回车,则结束单词输入,进入单词测试;(3)输足20个字符,自动进入下一个单词的输入;(4)不足20个字符个字符,按回车键进入下一个单词的输入。2.单词记忆测试:(1)从输入的第一个单词开始测试;(2)键入y(不分大小写)或n,回答是否认识,不需按回车键确认,其它按键无效;(3)紧接着,没有提示,可按上移键或下移键循环测试;(4)按Esc键结束测试。3.计算单词识别率并显示输出;4.提示是否进行下一组单词的输入和测试,键入y(不分大小写)或n选择是否继续,不需按回车键确认,其它按键无效。5.程序采用汇编语言在PC机上完成。6.完成符合学校要求的设计计算说明书。7. 提倡创新。三、 设计要求及工作量1.利用Intel 8086 CPU及其相应的外围扩展电路及接口电路,设计系统硬件原理图,并绘制于2号工程图纸。2.给出程序的设计思路,设计系统软件流程框图,并绘制于2号工程图纸。 3.完成设计计算说明书。四、 要提交的成果1. 设计计算说明书一份,包括以下内容:(1) 封面;(2) 设计任务书(3) 课题摘要;(4) 目录;(5) 正文: 简要说明本设计的基本内容、用途及特点; 方案比较及论证; 硬件系统说明(硬件设计思路、系统构成框图、芯片选择、存储空间与I/O地址分配); 画出完整的硬件电路图,并说明电路的工作原理; 软件系统说明(软件设计思路、源程序清单及必要的注释); 主要单元电路的设计及参数计算; 列出所用元器件及集成芯片型号; 指出所设计电路的特点和方案的优缺点; 总结体会; 参考文献。备注:设计计算说明书要求用黑色字迹手写。2. 系统硬件原理图纸。3. 系统软件流程框图纸。五、设计进度计划及时间安排序号工作内容时 间1布置课程设计任务、具体要求等;消化、理解设计任务1天2查阅、消化、理解有关资料,形成初步方案2天3系统设计、分析2天4程序设计,方案修改、调试2天5撰写设计报告,设计总结、验收2天6答辩1天六、主要参考资料1.微型计算机原理 王忠民 主编 西安电子科技大学出版社,20132.微型计算机原理与接口技术 李长青,李泉溪主编 中国矿业大学出版社,20063.电气控制与可编程控制器 陈立定,吴玉香,苏开才编广州:华南理工大学出版社,20014.IBM-PC汇编语言程序设计 沈美明. 清华大学出版社,2001年8月第2版 5.IBM-PC汇编语言程序设计例题习题集沈美明. 清华大学出版社,1991年6月第1版 6.微机系统和接口应用技术 朱世鸿. 清华大学出版社,200
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