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文档简介

M3U3Backtothepast学考复习学案,重点词汇_vi.(火山等)爆发_n.爆发2._vt.毁坏,摧毁_n.阻拦者3._v.收藏;储藏_adj.封装的4._n.文化_adj.文化的,erupt,eruption,destroy,destroyer,house,housed,culture,cultural,5._n.遗迹,遗址;残留物_v.剩下6._v.影响_n.影响,影响力7._n.条件;状况_v.以为条件8._v.埋葬_n.埋葬,remains,remain,influence,influence,condition,condition,bury,burial,9._adj.渐渐的_adv.渐渐地10._adj.明智的;高明的;英明的_adv.明智地11._n.混乱;混淆_v.混淆12._vt.推翻,颠覆_n.打倒,推翻13._v.形成_n.形成,构成,gradual,gradually,wise,wisely,confusion,confuse,overthrow,overthrow,form,formation,重点短语1.对某人关于某事进行演讲去听演讲2.be_alive被活埋专心于buryoneselfinthecountry3.take_接管4.毁掉某人的希望_oneshope,beburiedin=belostinburyoneselfin=loseoneselfin,givealectureonsthtosb,attend/gotoalecture,buried,隐居乡下,over,destroy,5.对造成损坏6.fallinto_变成废墟ruin/destroyoneshealth7.remainaworker剩下的食物还有待于解决8._heat释放热量9.drivesbtodoanhoursdrive,dodamageto,ruins,毁了某人的身体,giveout,仍是一个工人,theremainingfood,remaintobesettled,逼迫某人做,开车一小时的路程,10._good/poor_状态良好/不好,身体好/不好onconditionthatonnocondition=innocase=bynomeans11.feedsb_sth=feedsth_sb给某人喂12.对厌烦_,in,condition,只要,决不,on,to,befedupwith/betiredof,13.be_sth/sb对忠诚14.concernedparentsallmembersconcerned,faithfulto,忧心忡忡的家长,相关的成员,关心_与有关.涉及_concerningsth,beconcernedabout,beconcernedwith,15.carry_onespromise/duty履行诺言/职责,关于,out,carry_anexperimenton(adog)对.做实验carry_goldmedals夺取金牌16.beheavilybombed_abomb_炸弹爆炸17.beonboard(theplane/train/boat)18.be_inthought/sadness陷入深思/悲痛之中沉船_,out,off,被严重轰炸,explodes/goesoff,asunkenship,在飞机/火车/船上,sunk/lost,19.纪念_寻找_thehopeof抱着的希望20.trade_与做交易trade_(oil/fur)经营(石油/皮毛)tradesth_sth用换利用某人做某事21.inuseinreturnfor,inmemoryof,in,with,in,for,tradeonsbtodo,正在使用中,作为对回报,insearchof,22.随着的形成23.besimilar_sb_sth在某方面与某人很相似24.stepinthemud_25.housetreasures_26._with与一起27.introducesthtosp_28.itisadifferentstoryforsth/sb,to,in,踩入泥水中,收藏了许多宝藏,together,把某物引进某地,对来说,情况就不同了,withtheformationof,重点句型1.Itis_tohavebeengradually_bysandstormsfromAD200toAD400.很多人相信,它是在公元200年至公元400年之间被风沙渐渐覆盖了。2._silk,Chinareceivedwine,spices,woolandothergoods.中国用丝绸交换酒、香料、羊毛和其他物品。,believedby,covered,Inreturnfor,3.Ididnttellhimanything_Iwasntabletofindmywayback.除了我不能找到回来的路以外,我不会告诉他任何事。4.Wecangottothetomb_today_tomorrow.我们要么今天要么明天到墓地去一下。,exceptthat,or,either,5.Stevenfoundtheremainsofbuildings_,togetherwithalotoftreasures,suchascoins,paintedpots,silkmaterials,documentsandwallpaintings.斯文发现建筑遗迹连同许多财宝,如钱币、彩陶、丝绸、文件和壁画被埋在沙里。,buriedunderthesand,巩固练习15BBCDC610ACDBD1115CCBCD1620BDADB,同步和语法练习.1.HewantedtowatchtheOlympicGamesinBeijing,buthelosthisticket._hissister.A.sodidB.norwasC.soitwaswithD.neitherdid,C,2.Whowillyouhave_thejob?A.totakechargeofB.takechargeofC.takenchargeofD.betakenchargeof,B,3._shouldyouvisittheplaces.A.IngoodconditionB.OnnoconditionC.OnconditionthatD.Onnocase,B,4.Thegovernmentwill_anewpolicytopromotethesalesofthehouse.A.carryonB.carryoutC.carryawayD.carryoff,B,学海导航知识清单I1.cate,知识清单II怀念,纪念2.takeover3.被活埋4.riseupagainst5.证明是,结果是6.searchfor7.nodoubt8.患(病)9.Haveaninfluenceon10.haveenoughof,水平测试I.1-5DDCAC6-10CCCAD11.Findingaright/proper/goodplace.12.Becauseitsquick/itsavestime/ittakeslesstime.13.Toimprovetheperformanceofthebusiness.III.(略),1.Weeach_strongpointsandeachofusontheotherhand_weakpoints.A.have,haveB.has,haveC.has,hasD.have,has2.Alibrarywithfivethousandbooks_tothenationasagift.A.isofferedB.hasofferedC.areofferedD.haveoffered,D,A,补充练习1-单选(可选用),3.Thepolice_determinedtobringbackthemissingboywhenhisfamily_almostgivenupallhope.A.is,hasB.are,haveC.are,hasD.is,have4.Inthisinstitutionamedaltogetherwithaprizeofcertainsumofmoney_gainssuccessinscienceandtechnologyeverytwoyears.A.aregiventoanyoneB.isgiventowhoeverC.aregiventowhoD.isgiventohim,B,B,5._neitheryounoryourbrotherinterestedinswimming?A.AreB.IsC.DoD.Does6.Suchfilms_shownyesterday_notworthseeingagain.A.thatwas,isB.aswere,areC.aswere,isD.thosewere,are,A,B,7.Ourheadmasterandsecretary_kindandstrict.A.isB.beC.areD.were8.Morethanonegirl_lateforclassthismorning.A.areB.isC.wasD.were,9.Maryistheonlyoneofthegirlswho_bytheheadmasteratthemeeting.A.ispraisedB.arepraisedC.waspraisedD.werepraised,A,C,C,ShouldYuanmingyuanbebuildYuanmingyuan,“gardenofallgardens”,wasburntdownin1860.recentlymyclassmateshadadiscussionaboutwhetheritshouldberebuiltornot.Supportersofrebuildingthegardensayonlybydoingsocanweseetheoriginalsightofthegarden,whichnowonderreflectstheChinesecivilization.,补充练习2-双向翻译(可选用),1.它会成为一个旅游新景点.2.Ifpartlyrebuilt,itwillprovideacompa-risonandhelpusrememberthehistory.3.Thosewhodisagreethinkitmorereasonabletokeepthegardenlikethis.4.它使我们想起过去。,2.假如部分恢复,可与废墟对照,然人们记住历史。,1.Anditwillbeanotherplaceofinterestfortourists.,3.反对的人认为,保持原样更为合理。,4.Theruinswillremindsusofthepast.,Weshouldneverforgetthehistory.OtherbuildingslikethePalaceMuseumandSummerPala

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