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文档简介

声音是怎样产生的,小学四年级科学上册,执教者：宾艺璇,注意事项：1、不比谁发出的声音大，而是比谁找到的发声的办法多。2、轻轻发出声音。,怎样使物体发声？,在力的作用下物体会发声,实验一：,两根皮筋，一根让它发声，一根让它不发声，发声的皮筋和不发声的皮筋有什么不同？,振动,不振动,振动：重复不断地往返运动,怎样知道物体在振动？,1、小组分工合作。2、一项一项的做实验，仔细观察实验现象。3、声音控制在小组内能听到即可。,小提示：,你知道了声音是怎样产生的吗？,声音是由物体振动产生的,物体不振动还发出声音吗？,物体停止振动，发声也停止。,生活中的声音：,说话,拍桌子,拓展：,声音是通过什么途径传播到我们耳朵里的呢？,再见！,
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