人教版八年级思想政治期中卷

精品教育舞阳县2010-2011学年度上期八年级思想品德期中考试闭卷试题 （ 全卷满分70分 ,考试时间60分钟）一请你选择(共20分) 认真细致,点滴做起!单项选择(共10小题，每小题2分，共20分。）1.8月8日，_舟曲县发生特大山洪泥石流灾害，造成重大的人员财物损失。（ ）A.宁夏回族自治区 B甘肃省 C青海省 D、西藏自治区2.8月13日至14日举行的全国援外工作会议上，温家宝总理强调，要做好新形势下的援外工作，要着力优化对外援助结构，援助重点要向_、内陆和小岛屿发展中国家倾斜。（ ）A第三世界国家 B不发达国家 C最不发达国家 D、中等发达国家3、前不久公布的关于促进中部地区城市群发展的指导意见提出，要加强武汉城市圈等_大城市群一体化发展，发挥城市群的辐射带动作用。（ ） A、 五 B、六 C、七 D、八42010年的首届世界武术搏击运动会与8月28日至9月4日在_举行（ ）A.曼谷 B.北京 C.莫斯科 D、伦敦5子女在与父母相处中，应该做到尊重父母有礼貌，具体表现为 （ ） 外出或回来时打招呼 有错主动承认 父母当着外人的面误会子女，子女可以顶撞父母 听从父母的意见和教导 只听老师的话，父母的话当耳旁风 父母下班回家时主动迎上前去，接过东西。 A B C D6正确认识男女同学之间的友情，树立正确的异性友谊观，就必须做到 （ ） 男女同学之间应减少交往，避免别人说三道四 男女生要真诚相待、互相关心、互相帮助 忘掉性别差异，男女生不分彼此 学会用恰当的方式表达男女之间的真挚友情 A B C D 7当你遇到老师的不公平对待时，作为学生，你应该 （ ） 从自身找原因，然后有针对性的采取措施，弥补自己的过失，以实际行动改变老师对自己的看法 找老师评理，指出老师“偏心眼” 学会心理换位，设身处地从老师的角度想一想 “以牙还牙”，冷落这位老师，不理他 A B C D 8八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他，可是，在一场误会中老师错怪了他， 让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小刚对同学说：“没有老师的指导，我照样能 学好，我才不稀罕听他讲课呢。”小刚的这种想法 （ ） A是一种自尊自信的表现 B意味着我们已经能够告别对老师的依赖，走向自主求学的道路了C没有认识到师生关系的重要性，师生关系对我们的学习起着决定作用 D缺乏与老师沟通的能力，将不利于提高自己的学习质量和身心健康 9关于对待多元化的世界文化，下列说法正确的是（ ） 我们要尊重和保护其他国家文化 任何民族文化的精华，都是全世界的 多元化的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活 再走向世界的同时，不能失去自身文化的独特性 A B C D10现在，国家有了灾情，网民都积极地组织救灾、捐款，网民的一些意见也被政府相关部门采纳，这说明（ ）A人们的生活离不开互联网 B在互联网上可以找到自己的知心朋友C有了互联网，可以在家学习，不需要到校上学D网络交往超越了空间，可以实现一方有难、八方支援，可以帮助我们战胜困难 二、请你辨析（10分） 辨别分析，感悟明理！11、甲同学说：“在中学生活中，我们需要发展同学间的友谊。”乙同学说：“为了发展同学间友谊，可以牺牲原则”三、请你进行观察与思考（2小题，每小题10分，共20分） 置身情景，表达心声！ 12、一个美国人从中国回国，他的朋友请他谈谈观感。他说：“在中国吃一顿饭，要打三次架。”他解释说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，主客又要你推我挡一番；最后为了付帐，更会展开一场精彩激烈的争夺战。”1这则幽默主要说明了什么道理？（3分）2请你根据平时的观察和了解，列举我国与其他国家和地区在其他文化与习俗上存在的差 异。（至少二项）（3分）3面对各国文化与习俗的差异，怎样才能更好地融入当地主流文化中？（4分）13、材料一：中国互联网络信息中心发布报告显示，我国2.3亿网民中，三成以上是学生，18岁以下的达1500多万人。在青少年犯罪中，70%以上受到网上不健康内容的影响。“救救孩子”已成为越来越多家长的心声。材料二：从2008年起，国家多部门联手整治互联网低俗之风。1250家传播色情和低俗内容的违法网站被关闭。材料三：现在，网络与我们未成年人的关系越来越密切，但也给未成年人的健康成长带来了不少负面影响。如何充分而正确地利用互联网已成为一个不容忽视的社会问题。（1) 请你为未成年人正确使用互联网设计两条宣传标语。（2分）(2） 结合材料谈谈网络的利与弊。（4分）（3） 请你就网络文明建设提出几条建议。（4分） 四、请你参加活动与探索(2小题，每小题10分，共20分) 奋力耕耘，实践创新！14、某市中学生在社会实践活动中，就初中学生与父母的沟通情况对688名初中生进行了调查，部分数据统计如下：中学生与父母沟通的基本情况所占比例（%） 男女不太喜欢和父母沟通6442.3与父母沟通有障碍48.737.2主动与父母沟通45.249不会把自己的秘密告诉父母81.883.3请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题。（1） 、这个调查反映了什么现实问题？（2分）（2） 、根据你的分析，说说造成这种情况的原因有哪些？ （2分）（3）、怎样改善与父母的沟通情况？说出一些沟通技巧。（3分）（4）通过与父母的沟通，你认识到与父母沟通有什么意义？（3分）15、明明班上有位同学叫小强。一天，英语课代表收作业时，小强由于前一天没有听清楚老师的要求，没有完成英语作业，但平时他做作业都是比较认真的。这一次，老师在没有弄清楚原因的情况下，在课堂上上把小强狠狠地批评了一顿，小强感到很委屈，他发誓再也不听英语老师的课了。请结合材料，运用所学知识回答下列问题：（ 1）小强再也不听英语老师的课了，这种做法对吗？为什么？（3分）（2） 假如你是小强，你如何正确对待老师的批评？（3分）（3） 为了共筑师生情感桥梁，你认为小强该怎么办？（4分） 答案：一、单选110 A C B B D B C D C D 二、辨析 11、（1）友谊能带给我们温暖，给我们力量和支持，给我们快乐和信心，因此，我们中学生需要友谊。（2）在中学生活中，要发展同学间的友谊，促进我们健康成长。（3）但是，真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 12、（1）、生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处世方式（2) 中国人伸出大拇指表示称赞，有“顶呱呱”的意思，而对日本人来说，这个动作是表示骂他“你这个老爷子”，毫无赞赏之意。对于数字，俄罗斯人忌讳13，而喜欢7，认为7象征幸福和成功。送礼也喜爱用单数，认为双数不吉利。中国人则忌讳4，而喜欢6、8等数字，而且还认为双数吉利，好事成双。日本人忌三人并排合影，那是因为站在人间的人有受制于人之嫌。寄信时忌倒贴邮票，因为它暗示着断交。（3）面对文化差异，我们应尽量消除误解，保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力；不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；寻找能联结双方的相似点；入乡随俗，尊重当地的风俗习惯，探索有效的沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待。 13、. (1）科学上网，做网络主人；增强自我保护意识，文明上网；文明上网，从我做起等（2）网络是一柄双刃剑，有利有弊。好处：网络给青少年的学习带来了丰富性和多样性，青少年要积极上网可以查阅资料，吸取新知识，拓宽知识面，提高自主学习能力。危害：会分散精力，浪费时间，耽误学习，影响青少年身心健康，影响家庭幸福，社会安定，还会诱发违法犯罪。（3）学生要遵守网络文明公约，健康向上，不浏览不良信息。不沉迷于网络游戏，自觉接受家长和老师的指导。合理安排上网时间，文明上网，遵守网络道德和法律。 有关部门要严格执法，营造良好的社会环境。 学校要开展形式多样的文体活动，丰富学生生活。等四、14、（1）反映了初中生与父母沟通不畅的问题。（2） 主要原因：有的父母与子女相互不了解，缺乏沟通技巧，不能理解对方的真实用意等。（3） 彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。赞赏父母，帮助父母，与父母不必太计较。（4） 增进双方的感情；学习父母的经验；促进相互理解；促进家庭和谐。15、 （1）这种做法不对。因为他不能正确对待老师的批评，这种做法会损害师生之间的感情，会影