第一节 在实验室里观察植物

第三章形形色色的植物,第一节在实验室里观察植物第二节校园植物调查第三节藻类植物第四节苔藓植物和蕨类植物第五节裸子植物第六节被子植物第七节我国的珍稀植物,人们都喜欢美丽的花，那我们就从绿色开花植物开始吧。植物的花形态各异：有的花大，而且颜色艳丽，还散发着沁人心脾的香味；有的花小，不鲜艳，甚至让人看不出它是一朵花。植物的其它部分是否也有类似的情况？我们应该怎样观察植物呢？,第一节在实验室里观察植物,第三章形形色色的植物,学习目标,说出实验室观察植物的一般方法；识别常见植物的根、茎、叶、花等器官；分析植物的器官生长与环境的关系；运用实验、观察的基本方法，识别植物各器官的形态。,说出你看到植物的哪些部分？,根,茎,叶,花,果实,种子,植物的六大器官,观察植物的根,根有哪些类型？什么是根系？根系有哪些类型？各种根系的组成？,一、植物的根系,直根系,须根系,侧根,主根,不定根,根系,直根系,须根系,主根,侧根,不定根：,生长在茎和叶上的根,根系：一株植物体上所有根的总和。,枝条模式图,花,节（长有叶和芽）,节间,侧枝,果实,叶,芽,观察植物的枝条,主干,1.茎上着生叶和芽的部位叫节；,2.两个节之间的部分叫做节间；,3.茎的基本特征：具有节和节间。,二、植物的枝条,考考你,根据茎的基本特征，判断它们是不是茎？,如何区别根和茎,变态茎,变态根,凡是茎，都有节和节间,茎,根,你答对了吗?,变态,变态,变态：植物的根、茎、叶因适应某一特殊环境而改变了它的原有形态、结构，甚至功能的这种变化。,它们均是植物长期适应环境的结果。,想一想，它们为什么会变态呢？,讨论：大家还知道那些变态茎。,山楂的茎刺,藕,马铃薯、芋头,黄瓜的卷须,荸荠,慈菇,完全叶,观察植物的叶,完全叶包括：叶片、叶柄、托叶,三、植物的叶,平行脉,网状脉,仙人掌（叶刺）,猪笼草（捕虫叶）,豌豆（叶卷须）,变态叶,芽,鳞茎,鳞叶,洋葱（鳞叶）,观察植物的花,思考：什么是虫媒花？什么是风媒花？它们有什么区别？,风媒花:依靠风力传送花粉的花，叫做风媒花。虫媒花:依靠昆虫传送花粉的花，叫做虫媒花。,四、植物的花,风媒花与虫媒花的区别：,不鲜艳,鲜艳,无或淡,芳香或独特气味,轻而干燥、表面光滑,黏稠,风,昆虫,蒲公英,月季、牡丹,虫媒花,风媒花,气味,传粉者,常见的花,植物,根,茎,叶,花,直根系,须根系,主根,侧根,具有节和节间,完全叶,叶片叶柄托叶,虫媒花,风媒花,知识总结,不定根,注意：根、茎和叶都有变态现象。原因：长期适应环境的结果,风媒花和虫媒花的特点区别,这节课你学到了哪些知识呢？,1、说说下面这些蔬菜食用的部分哪些是根，哪些是茎、叶、花、果实、种子？,萝卜,白菜,藕,黄花菜,胡萝卜,黄豆,马铃薯,黄瓜,茄子,西兰花,油菜,2、在实验室里观察各种植物时，重点应观察了解：A、植物与人的关系B、植物与环境的关系C、植物的形态结构D、植物的生理机能3、柳树一般的用茎来繁殖。据此请指出柳树枝条生出的根和柳树的根系分别是A、侧根直根系B、不定根、须根系C、侧根须根系D、不定根直根系4、藕生长要地下，有节和节间，节上长有叶，你认为藕应属于植物的哪种器官？A、根B、茎C、叶D、种子5、油菜花颜色鲜艳，香气芬芳，它属于什么花？A、风媒花B、虫媒花C、既是虫媒花又是风媒花D、既不是虫媒花也不是风媒花,C,B,B,B,6、生长在苏门答腊的大王花，颜色鲜艳，奇臭无比。请