苏科初中生物八下7.23第3节生物进化的原因PPT课件6.ppt

第3节生物进化的原因,资料一：,法国博物学家拉马克（17441829）在18世纪首先提出生物进化论，是生物进化论的先驱者，他的核心学说是器官的用进废退和获得性状遗传理论。拉马克曾举长颈鹿的例子说，长颈鹿的祖先预部并不长，由于干旱等原因。在低处已找不到食物，迫使它伸长脖颈去吃高处的树叶。于是“用进废退”，久而久之，它的颈部就变长了。一代又一代，遗传下去，它的脖子越来越长，终于进化为现在我们所见的长颈鹿这一新物种。“获得性状遗传”是生物多样性的来源。,读一读：课本P39-40信息库中的内容。说一说：1.对达尔文一生的科学研究有重大影响的一次考察是什么?2.达尔文花费毕生精力完成的著作是什么?提出了什么样的观点?,资料二：,达尔文和物种起源,达尔文的研究是由我们司空见惯的生物变异现象入手的，从人工选择形成新品种的过程得到了启发。我们从下面的原鸡的进化中能得到什么启发呢？,人工选择的启示,几个品种的鸡与原鸡相比，它们分别发生了哪些明显的变化？,观察与思考,在不同饲养条件下家养原鸡产生不同变异,有些变异得到了遗传积累,根据人们的需要和爱好进行选育,逐代定向选择培育出不同的新品种,人工选择,不同品种鸡的产生方法,根据人们的需求和爱好，对生物发生的变异进行不断的选择，从而形成生物新品种的过程。,你能说出生活中用人工选择的方法培育成的植物和动物品种吗？,什么叫人工选择？,野生甘蓝,花椰菜,结球甘蓝,紫甘蓝,羽衣甘蓝,甘蓝,金鱼,金鱼起源于野生鲫鱼，是由野生鲫鱼直接或间接变异而来的。野生鲫鱼体色是单一的银灰或黑灰色，尾鳍是单尾，体形是侧扁狭长，眼是小眼。金鱼却是色彩斑斓、五颜六色，有双尾、三尾、四尾、长尾、垂尾、蝶尾、扇尾；金鱼头还有平宽头、方头、圆宽头；眼睛有凸眼、平眼、望天眼、水泡眼。达尔文曾说；“物种在人的干预下是可以改变的”。恩格斯指出：“植物和动物经过人工培养以后，在人的手下改变了它们的模样，甚至再也不能认出它们的本来面目了”。金鱼也是如此。人们有意识的人工选择，以及杂交和遗传育种，改变了金鱼的外部形态，出现了数不胜数的新品种。因此，人们说鲫鱼是金鱼的祖先，金鱼是由野生鲫鱼演变而来的。,金鱼,通过人工选择可以使生物进化产生新品种。那么自然界形形色色的生物，又是怎样进化的呢？,泥土上的蛙,落叶上的蛙,观察与思考,绿叶上的蛙,枯叶上的蛙,我像树叶吗？,我在哪儿？,是枯叶吗？,达尔文由人工选择的许多实例联想到自然界中形形色色的生物，它们在进化过程中，起选择作用的因素有哪些呢?,案例分析：英国桦尺蛾的事例,图表分析：从1890年到1960年，这个地区的两种体色的桦尺蛾数量发生了什么规律性变化?,思考：深色桦尺蛾数量增加，浅色桦尺蛾数量减少，这是为什么?,由于黑烟的污染，浅色桦尺蛾停息在黑色的树干上，目标显著，易被鸟类发现而不易生存；,深色桦尺蛾停息在黑色的树干上，体色与环境比较一致，不易被鸟类发现而生存下来。这样经过一代代选择，所以在工业污染区的深色桦尺蛾占多数。,解释原因：,两种体色的桦尺蛾数量的变化主要受哪些自然环境因素的影响?在这些自然环境因素的影响下，为什么深色桦尺蛾的数量能一代代增多?,想一想：,自然选择,环境因素,煤烟污染,天敌（鸟类）,内在因素,遗传和变异,归纳分析：,两种体色桦尺蛾数量的变化原因：,（内因）,（外因）,自然选择,自然界中的生物，经过激烈的生存竞争，适应环境的生存下来，不适应环境的被淘汰，这就是自然选择。,自然选择学说,主要内容可以概括为以下四个要点：1.过度繁殖2.生存竞争（也叫生存斗争）3.遗传变异4.适者生存,过度繁殖,生存竞争狮子和大象争夺水源,遗传变异地雀和树雀,遗传变异昆虫抗药性的产生,生物的变异,有利变异,不利变异,适者生存,不适者被淘汰,生存竞争,获胜,失败,生存竞争,（不定向的）,自然选择,（定向的）,适者生存叶尾壁虎的保护色,适者生存竹节虫的拟态,适者生存秘鲁叶状螳螂的拟态,比较：人工选择和自然选择,人类,满足人类的需求和爱好,环境条件,保留对生物有利的性状,较快,漫长,内在因素都是遗传变异,共同点：,小结：,生物进化的原因,内因：,外因：,遗传变异,环境因素自然选择,思考：请解释长颈鹿是如何进化的?,食物丰盛时，长颈鹿存在过度繁殖，个体有颈长的和颈短的差异。,青草缺乏时，颈长、前肢长个体能吃到高处的树叶得以生存，即生存竞争，适者生存。,经过遗传变异积累，一代一代的自然选择，淘汰颈短、前肢短的个体，进化成现代长颈鹿。,太平