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幼儿教育：_幼儿园大班美术公开课教案父与子教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园大班美术公开课教案父与子活动目标：1、感受父与子的亲情。2、尝试用语言、声音、动作等表达对画面的理解。3、初步感受漫画夸张、有趣的特点，喜欢看画面。活动准备：1、课件父与子2、图片一张。活动过程：1、看”父与子”的图片，熟悉人物。”今天老师带来了一张图片，请小朋友一起来看看。是谁？他们是什么关系？”2、欣赏漫画一射击第一幅他们在干什么？你认为爸爸的枪法准不准？你从哪里看出来的？让幼儿学一学爸爸射击的样子。3、依次看漫画射击第二幅，第三幅，第四幅，启发幼儿开动脑筋，大胆的用动作语言，声音来表现对画面的理解。4、欣赏漫画二足球第七幅看爸爸的头上怎么会有个包的？幼儿回答。出示全部漫画足球，请幼儿观看欣赏并回答，爸爸头上的包是怎么来的。提问：”为什么儿子会把爸爸的头当足球踢？”“如果是你把爸爸头上踢了个大包，你会怎么做？”“最后儿子和爸爸怎么了？”请幼儿再依次欣赏一遍。5、表演漫画（1）集体表演请幼儿找一个好朋友，扮演爸爸和儿子，想一想，爸爸被踢了会说什么？儿子会说什么？会有什么样的声音和动作，请你们表演。（2）个别表演（3）表演给听课老师看。活动延伸：1、丰富幼儿对漫画知识的理解。2、请幼儿回教室说一说，画一画自己和爸爸的好玩的事情，制作成漫画给大家欣赏。第 3 页 共 5 页幼儿园大班美术公开课教案瓶子穿上新衣一、活动目标1知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。2通过对各种投入材料的联想组合，设计富有创意的立体装饰瓶。二、重点难点利用瓶子的各种形状来设计成装饰物。三、活动准备1师生共同收集各种形状的玻璃瓶。2装饰用的材料（毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等）。四、活动过程（一）激发兴趣，导人活动。1带领幼儿观察延中创意室内的各种欣赏作品。2向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子及各种装饰材料。3激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。（二）引导构思，联想组合。1引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思。2幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。（三）自主选材，想象制作。1充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。2幼儿制作过程中，针对个别幼儿实际，在想象和技能上给予适当点拨、指导。（四）相互介绍，欣赏作品。1介绍作品的名称，鼓励幼儿对自己的作品进行表述。2启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。第 4
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