人教版五年级下学期语文期末试卷

.2014年下学期小学期末教学质量检测调查问卷五年级 语文本试卷共9页，满分100分+10分。考试用时：80分钟一、本大题共4小题，每小题3分，共12分。1下列词语中加点的字的读音完全正确的是（ ）A渲（xun）染 矗（zh）立 蓬篙（ho） 窘（jing）迫B高颧（qun）骨 脊（j）髓 裤裆（dng） 撵（nin）走C水泵（bng） 胆怯（qu） 憧憧（tng） 绽（zhn）放D徭役（y） 搪（tng）塞 诧（ch）异 东莞（gun）2. 下列句子没有语病的一项是（ ）A. 苏州，杭州，大连，昆明是我国江南旅游胜地。B联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。C我站在窗前，静静地聆听着飘来的乐曲。D同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。3. 下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）A哥哥还不满足：“为什么它这么直，长的这么大”？B“费奥多罗夫！你笑什么？再笑就从教室里出去！”C诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”，接着叫二十多条船驶回南岸。D妈妈今天去商店买了一大堆零食，有薯片、饼干、可乐还有杯子蛋糕。4. 下列句子排序正确的一项是（ ）（1）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。（2）银杏树又叫白果树。（3）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。（4）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。（5）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。（6）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。A.（2）（3）（1）（5）（6）（3） B.（2）（1）（4）（5）（6）（3）C.（5）（2）（1）（4）（6）（3） C.（5）（1）（4）（2）（3）（6）二、本大题共3小题，共18分。5.默写，共5句，每句2分，共10分。（1）如今直上银河去，_。（刘禹锡浪淘沙）（2）醉里吴音相媚好，_？_，中儿正织鸡笼，_，溪头卧剥莲蓬。（清平乐村居）（3）一叶渔船两小童，_。（杨万里舟过安仁）6.歇后语填空，共5题，每题1分，共5分。（1）刘关张桃园三结义（ ）（2）（ ） 一言不发（3）（ ） 一清二白（4）外甥打灯笼（ ）（5）孙猴子的脸（ ）词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。（3分）含辛（ ）苦 （ ）无不克 完（ ）归赵 目（ ）口呆 负（ ）请罪 雪中送（ ） 艰苦（ ）绝 （ ）公移山 任劳任（ ） 百折不（ ）（1）如果世界上没有了这些（ ）、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。 （2）（ ）比锦上添花更能引起人们深切的感激。3、 本大题共11小题，共40分。 （一）刷子李 刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就赛升天一般美。最让人叫绝的是，他刷时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。 这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 那一天，头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房有九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就像跟地上一桶白浆较上了劲。 一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你看见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤从小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也未准明白呢。8. 文中划线句运用了什么修辞手法？这句描写有什么作用？（5分）_9. 文章结尾写道：“曹小三学徒头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也未准明白呢！”，根据原文，请你说说曹小三“见到”了什么？“学到”了什么？（5分）_（二）_我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。 静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。等大雨一落，联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。 湖是美的10、给短文加上题目： （1分）11、写出文中的过渡句和文中前后照应的句子。（2分） 12、作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点？（2分） 13、文中的“礼花”指的是 ，“礼炮”指的是 ，“玉花”指的是 ，“掌声”指的是 。（2分）（三）阳光下的守望 我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色（凝重 庄重）。母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水洗一样，她的略带些白的头发（杂乱 凌乱）地贴在前额上。母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情（漠然 肃然）的脸上挤出浅浅的微笑，说道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。”没人笑她痴，没人笑她傻，也没有人再劝她。烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了。不知过了多久，也许半个小时，也许一个小时，母亲像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼，经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。”医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了。”母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。”我常常将这个真实的故事讲给学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。14、选择括号内合适的词语。（3分）15、联系上下文理解词语。（2分） 守望： 炙热： 16、段和段在刻画母亲形象时，分别是从 、 、 、 四个方面来描写的。（2分）17、文中哪一处描写最让你感动？并说明为什么感动？ （3分）18、你觉得母亲在阳光下守望的是什么？把你的想法写下来。（不少于30字）（3分）五、本大题是作文题，共30分。19.作文 拥抱母亲，我们享有亲情的温暖;拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟请以“拥抱 ”为题，写一篇不少于400字的记叙文。不得抄袭，要求语句通顺，有真情实感，书写工整，卷面整洁。附加题：本大题2小题，共10分。20. （1）用一句话概括下面这则文字的寓意。字数不超过25个字。（6分）太阳怨云：“你为什么总是匆匆跑掉？”云怨风：“你为什么吹的我站不住脚？”风怨太阳：“你为什么总是用炽热的鞭子赶着我呢？”最后，雨一直下不来，禾苗干死了。 （2）仿照下面示例，以“社会”、“岁月”作为开头的陈述对象（也可自选陈述对象），另写一组句子。（句式、字数相近即可）（4分）示例：如果自然是一本书，那么旅游就是阅读：登山，你可以读到雄奇壮伟；观海，你可以读到博大深沉。 2014年下学期小学期末教学质量检测调查问卷（五年级语文）参考答案一、1.D 2.C 3.A 4.B二、5.（1）同到牵牛织女家（2） 白发谁家翁媪 大儿锄豆溪东 最喜小儿亡赖（3） 收篙停棹坐船中6. （1）生死之交（2） 徐庶进曹营（3） 小葱拌豆腐（4） 照舅（旧）（5） 说变就变7. 含辛茹苦 攻无不克 完璧归赵 目瞪口呆 负荆请罪 雪中送炭 艰苦卓绝 愚公移山 任劳任怨 百折不挠（1） 任劳任怨（2）雪中送炭8. 这句话运用了比喻的修辞手法（1分），形象生动地（1分）写出了刷子李粉刷墙壁发出的清脆声响（1分），表现了刷子李刷墙技艺的高超以及为下文曹小三对刷子李的不满作铺垫。（2分）9. 见到的：师父技艺高超，人穷气不断（或气概不凡）。学到的：手艺不是吹出来的，要从一撇一捺开始，好好学本事。（5分，每问2分，语言精练即可得5分）10. 美丽的湖。11. 过渡句：静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。相照应的句子：我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。 湖是美的12.细雨中的湖像块绿色的锦；雷雨到来时的湖很热闹。13.闪电、雷声、雨花、雨点落在湖面上的声音14.庄重 凌乱 漠然 15.指母亲坚持站在烈日下看守、瞭望孩子；指当时的天气像火烧烤一样的热。16. 神态、外貌、动作、语言。 17. 示例：“母亲在烈日下只舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了”感动原因：母亲此时虽然干渴难忍，但她的心中只有儿子。因此，她强忍着干渴，也不离开半步。 18.母亲