6标点符号练习题(含答案)

标点符号练习题（含答案）（一）改正下列句子中用错或漏用的标点。1、 谦虚使人进步。（，）骄傲使人落后。2、 立刻，我的脑际浮现出刘大爷的形象：五十多岁的年纪；（，）额前有几道皱纹。3、 晚上开大会,张书记宣布：“厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。”（或把第二个冒号改为逗号）4、 许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？（。）5、 看到这里，他愤怒得浑身热血直往上涌！6、 她暗下决心，一旦成婚，就把支持丈夫干好本职工作，（删除逗号）作为今生今世最大的追求。7、 毫无疑问，对这种人我们只能诉诸法律。8、 你到底是去还是不去？（，）我的小姑奶奶。（？）9、 我不知道你是谁？（，）但是我知道你找我一定有事。10、 你打算今天去呢?（，）还是明天去呢?11、 “他说得到做得到，”拿侬嚷道：（，）“先生，你一生一世总得讲一次理吧。”12、 “我真傻，真的，”她说。（，）“我单知道” 13、 为了子孙后代，为了中华民族，他们成了“盗火的普罗米修斯。”（句号应放最后）14、 李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回 ”。（句号应放里面）15、 课余时间我读了西游记三国演义水浒传等古典小说。（删除省略号或“等”字）16、 三中之春音乐会将在五月举行。（书名号改为双引号）17、 看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。（删除顿号）小学标点符号专题练习一、判断下列句子标点符号，对的打“”，错的打“”1、人们都说：“桂林山水甲天下”。 （ ）2、这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟，天鹅，角鸡，鹁鸪，孔雀。 （ ）3、贝多芬花了一夜的功夫，才把刚才弹的曲子：月光曲记录下来。 （ ）4、为什么昨天答应得好好的？今天又反悔了呢？ （ ）5、西子湖畔风景优美！ （ ）6、当老师问：“学数学最怕什么？”的时候，大家异口同声回答粗心！ （ ）7、楼顶的大钟，敲了八下。我们的张老师，还伏在办公桌上，全神贯注地，批发着作业。（ ）8、“这难道不是你的错吗？”这是句反问句。 （ ）9、参加大会的有干部，工人，还有科学家。 （ ）10、几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过了。 （ ）二、给下面的这段话加标点，把正确一项的序号填在句末的括号里。1、为什么瓜秧开了花不结瓜 是水浇得不够 是肥施得不够足 还是土壤根本不行 一位雷达兵在生产队当过副队长 他找到了答案 瓜秧开了花要受粉 （A ）A ？ ？ ？ ？ ， ！ B ？ 、 、 ？ ， ， 。C ？ ， ， ？ ， ： 。 D ， ， ？ 。 。2、有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香有色 既须劳动 又长见识 这就是养花的乐趣 （A ）A ， ， ， 。 ， ， 。 B 、 、 。 ， ， 。 。C ， ， 。 ， ， 。 。 D ， ， ； ， ， ， 。3、在我国分布最广的家燕 又名玄鸟 拙燕 越燕 它体态轻捷伶俐 飞行快如流星 常结群横飞田野 在水面掠过 追捕蚊 蝇等害虫 燕群所过之处 蚊蝇为之一扫而光 （ B ）A ； 、 、 ， ， ， 。 、 ， ， 。B ， 、 、 。 ， ， ， ， 、 。 ， 。C ， 、 、 。 、 ， 、 ， 、 。 ， 。4、黄山被人们称为 天下第一奇山 奇松 怪石 云海 温泉为黄山四绝 怪石有的像人 有的像仙 有的状如珍禽异兽 奇松挺立 神采飞扬 张开粗壮有力的臂膀 迎接远方的来客 云海茫茫 置身其中 真有一种飘飘欲仙的感觉 温泉久旱不干 久雨不泛 水温常年保持在42左右 （B ）A 。 、 、 、 。 、 、 ； 、 、 ， ； 、 、 。B “” 。 、 、 、 。 ， ， ； ， ， ， ； ， ， 。C “” ， 、 、 、 ： ， ， ； ， ， ， ； ， ， 。三、下面句子中的引号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。A表示引用的部分。B表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。C表示讽刺或否定的意思。1、人不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。 （ C ）2、每逢看到孩子们学习，我就会想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。” （ A ）3、这里是落叶松的海洋。看，“海”边上不是还有些白色的浪花吗? （ B ）4、老柿树像一把大伞，张在我家的门前。因此方圆二三十里的人们都把它叫做“梅家院子里的万年伞”。 （ B ）四、下面句子中的破折号起什么作用，把正确一项序号的填在后面的括号里。A补充说明。 B意思转折或递进。C声音的延长。 D插入内容。1、有一个孩子他是元帅他把我带到这里来。 （ A ）2、四十秒钟后大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。（ D ）3、我刚要倒馊饭，突然听到一阵急促的叫声：“别倒”，我抬头一看，是春花。（ C ）4、在我的记忆中，这里的野花，总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫，仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断除非水渠结冰了，雪花盖满了大地。 （ B ）五、指出下面句子中省略号的作用。1、老红军临终前断断续续地说：“咱俩不能都牺牲了你要要走出去”。 （表说话的断续 ）2、青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉它都爱吃。 （例举的省略 ）3、那个东西，一定没有发现我要监视它，仍旧诡秘地爬向老杈，又爬向伸出的枝丫 （表示内容的省略 ，具体是指继续进行的动作 ）4、一只青蛙突着两眼蹲在荷叶上不停地叫着：“呱呱，呱呱” （表声音的延长或者对重复词语的省略 ）5、当我掏钱的时候，发现没有零钱，于是对他说：“我明天再买吧”“啊！请你现在就买吧！”男孩乞求说。（ 表话犹未尽，含糊其辞）6、孩子们高兴地对他说：“再见” （ 表声音的延长）六、说说下面句子中省略号、破折号、引号的不同用法。1、爱迪生又发明了电灯、留声机他一生发明的东西有一千多种， （ 表列举的省略 ）2、指导员对我说：“你们要好好念书将来” （说话断断续续 ）3、“哗哗”我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。 （ 声音延长 ）4、远远地望见了一条明如玻璃的带子河！ （解释说明 ）5、“今天好冷啊！你什么时候去上海？”张丽对刚进门的小杨说。 （ 转折 ）6、贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” （ 引用 ）7、我把“中国石”奉为至宝。 （ 突出强调）8、一方面侵略别国，一方面表示友好，这种“友谊”一钱不值。 （ 表讽刺否定 ）七、给下面句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。中国女排打败了日本女排得了冠军1、中国女排打败了日本女排，得了冠军。2、中国