2020春二年级数学下册 二 时、分、秒教学课件 苏教版

时、分、秒,学习目标：,1、在实际情境中，要学会认识钟面以及时间单位时、分、秒。2、通过观察、操作等手段，要经历认识时、分、秒的过程。3、初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯，要关注社会，关心时事，渗透爱国主义教育。,分针指着12，时针指着几就是几时。,3时,10时,12时,分针（长针）,时针（短针）,7时,7:00,钟面上有什么？,1.指针：长的是分针，短的是时针,2.有12个数字（有12大格）,3.每个大格有5小格，有60个小格,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,1,12,5小格,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,50,55,钟面上有60个小格,12到4有（）小格,20,12到9有（）小格,20,45,45,20,1,2,3,4,5,8,11,10,9,12,6,7,1分,分针走1小格是1分,1,2,3,4,5,8,11,10,9,12,6,7,1分,分针走1小格是1分,20分,15分,10分,5分,12到6有（）小格就是（）分,30,30,30,30分也可说是半小时,12到11有（）小格就是（）分,55,55,55,1,2,3,4,5,8,11,10,9,12,6,7,1时=（60）分,分针12到12有（）小格，就是（）分,60,60,60,1时=（）分,60,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,比较这两个钟面，有什么不同？,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,8时,8时,时针指着几就是几时，如果在两个数之间，就取小的数字,时针走过数字8,8时,分针走了20小格,20分,10时35分,10:35,1,2,3,4,5,6,8,11,12,10,9,7,时针走过数字几,分针走过几个小格,10时,35个,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,7时半,7:30,7时30分,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,7时25分,7:25,先看时针，时针走过几就是几时，再看分针，分针走了几小格就是几分,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,时针走过数字几,分针走过几个小格,7时55分,7:55,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,10时5分,10:05,1.分针从“12”走到“1”，是（）分，从“12”走到“7”，是（）分。2.时针走（）大格，分针正好走（）圈，1小时=（）分,5,35,1,1,60,5时25分,5:25,10时5分,10:05,6时50分,6:50,秒的认识,1秒的认识,秒针共走过1小格。就是1秒。,1秒,1秒钟你能做些什么？,飞机1秒约行250米。小汽车1秒约行20米。卫星1秒约行7900米。现代化工厂的流水线上1秒钟可以生产出成千上万个零件。有的电脑1秒钟可以完成3万亿次运算。,系红领巾,端端正正写下“珍惜时间”,整理一次课桌,背诵夜书所见,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针共走过3大格，也就是15小格。是15秒。,1分60秒,轻声地，一秒一秒地数，一直数到一分钟。,1分你能做些什么？,大约每天睡9(),大约要25(),小时,分,秒,大约需要20(),一秒钟我们可以做什么？一秒钟，可以呼吸93毫升空气。一秒钟，可以让你的唾液随着你的喷嚏飞驰100米。一秒钟，心脏跳动1次并将60毫升的血液输送到体内。一秒钟，鼻腔中的纤毛摆动4次。一秒钟，小肠里有170万细胞发生新陈代谢。,一秒种，猎豹在草原上可飞奔28米。一秒钟，蜂鸟震翅55次。一秒钟，全球平均降雨420吨。一秒钟，深层海流在4000米深的海底向前流动10厘米。一秒钟，格陵兰岛的冰川融化1620立方米。,一秒钟，地球绕太阳转动298公里。一秒钟，地球从太阳接收48