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文档简介

Unit5Myclothes,PartALetslearn,Learingaims学习目标1.能够听、说、认读本课时的单词clothes,skirt,hat,dress,pants,shirt.2.能够熟练运用句型Ilikethatgreenskirt/thosepants.表达自己对某件衣服的喜好。,呈现新知，自主学习,自学指导（一）：预习P49页课文，掌握新词的意思和形式。,自学检测一：写出下列图片对应的单词（2mins）：,疑难指导（一）：,大家在写单词的时候，有哪些单词需要特别注意？,clothes和pants的末尾s的意义,自学指导（二）：小组合作，利用已学的发音规则，尝试拼读出以上单词。（3mins）Tips:部分未学的发音规则可依据已学单词推测。eg.shirt&sheepclothes&these&fatherdress&drinkskirt(k字母浊化，发/g/),疑难指导（二）：,部分未学的发音规则可依据已学单词推测：eg.shirt&sheepclothes&these&fatherdress&drinkskirt(k字母浊化，发/g/),活动激趣，巩固新知,Activity1:Isay,youdo!活动一：我说你做！,Activity2:Letsdo!(P49)活动二：Letsdo!(书本49页),yellowshirt,blackhat,greenskirt,blueshoes,pinkdress,purpledress,orangehat,bluepants,Activity3:Quickresponse!活动三：快速反应，说出单词！,yellowshirt,blackhat,greenskirt,blueshoes,pinkdress,this/that,redpants,these/those,whiteglasses,Ilikethis/that.,Ilikethese/those.,bluepants,合作交流，应用拓展,ChildrensDayiscoming!六一儿童节就要到了！每位同学都能得到一件自己喜爱的衣物作为礼物。大家一起去商店挑选吧！要求：请在小组中交流讨论自己喜爱的衣物。利用句型：Ilikethis/that.Ilikethese/those.请注意区别表示单复数和距离远近所用的指示代词哦！,sum-up小结：,请试着回顾我们今天都学习了哪些内容呢？,新单词：clothes,skirt,hat,dress,pants,shirt,课后要注意多练习哦！,句型表达：Ilikethis/that.Ilikethese/those.,教学升华，情感熏陶,Chinaismadeof56nations.我们伟大的祖国由56个民族组成。Theyhavetheirownclothes.每个民族都有自己特有的服饰。Doyoulikethem?你们喜欢这些服装吗？Pleaseen
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