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1/3师德培训心得盘点XX的中国,可谓一路风暴阻隔2月肆虐的雪灾,冻裂了中国大地3月的拉萨暴力事件,烧伤了美丽的圣地4月的奥运火炬传递受阻,刺伤了中国人向世界张开的双臂善变的5月,胶济铁路火车相撞,撞碎了多少旅人的梦突然传遍全国的儿童手足口病,令全国父母心头纠结震动传及东南亚的四川大地震,撼及整个中国的灵魂。面对各种天灾人祸,我们没有选择低头和屈服,在大灾大难面前,中国人民向世界展示的是坚强、团结,显示的是大爱、大善,尤其在四川大地震后,中国人用实际行动告诉了世人什么是勇气,什么是无私,什么是爱,什么是责任,什么是民族的灵魂。汶川地震已经过去四个月,这四个月,我们经历了很多,也感悟了很多。作为我们的同行,灾区教师在抗震救灾中的表现感人肺腑、催人泪下。就在地震发生的刹那间绵阳市汉旺镇小学的吴忠仁老师一边高吼“同学们快跑”一边死死撑住已经变形的门框,催促同学们从身边冲出德阳市东汽中学谭千秋老师,张开双臂趴在桌子上,护住桌下的4个孩子汶川映秀镇小学张米亚老师跪扑在废墟中,双臂紧紧搂住两个学生还有绵阳平武县南坝小学杜正香老师,卧到在瓦砾中,头朝着门的方向,双手各拉着一个孩子,胸还护着3个幼小的生命这些普普通通、2/3默默无闻的教师,在生死关头以自己的行动成就了不朽的永恒,用自己的生命诠释了师德的精髓即对学生的“至爱”。这种至爱,是一种忘我的、不求回报的大爱是一种执着的、绵绵无期的大爱更是一种牺牲自己、帮助学生“飞翔”的大爱。这种至爱,是教师忠诚党的教育事业、执着教书育人职责、无私奉献、谈泊名利的不竭动力,也是千百年来,社会、家长和学生尊崇、赞誉、信任教师的充分理由。感悟这一点,作为一名人民教师,我们更应关爱生命、更应热爱学生、更应珍惜职业、更应严于律己。在平时生活中,作为一名人民教师不可能时刻都能体现这种令人动容的大爱,做出令人震惊的轰烈大事,然而,在教育教学过程中教师内心对学生的理解、关心和呵护却是无处不在的。在学生内心烦躁和郁闷时,我们多给他们倾诉和发泄的机会在学生作业没能及时完成,在批评和责备的同时,多给他们解释和反思的时间在学生犯错误的时候,我们多站在他们的角度去思考问题在平时生活中,我们多抽时间来和学生谈心和沟通,多给学生鼓励和赞扬教师的爱无
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