【学业水平测试】高中生物 第三单元 植物的激素调节配套课件 新人教版必修3.ppt

必修三,第三单元,植物的激素调节,一、植物生长素的发现和生理作用,向光性,生长素,1生长素的发现过程：,背光面,向光面,向光性,(1)发现生长素的过程，是由达尔文注意到植物的_并对此进行研究开始的。(2)实验证明单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生_，当其传递到下部的伸长区时，会造成_比_生长得快，因而植株出现_弯曲。,人尿,生长素,吲哚乙酸,极少,iaa,萘乙酸,(3)1943年，科学家首先从_中分离出具有_效应的化学物质_。但由于生长素在植物体内含量_，直到1942年才从高等植物中分离出生长素，并确认它就是_。植物体内具有生长素效应的物质还有_(paa)、_(iba)等。(4)植物激素是一类由_产生，能从_运送到_，对植物的_有显著影响的_,有机物。,吲哚丁酸,植物体内,产生部位,作用部位,生长发育,微量,幼嫩的芽,种子,色氨酸,上端,下端,极性运输,2生长素的产生、运输和分布：,主动,非极性运输,(1)生长素主要的合成部位是_、叶和发育中的_。在这些部位，_经过一系列反应可转变成生长素。生长素只能从形态学_运输到形态学_，称为_，它是细胞的_运输。在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行_运输。(2)生长素在植物体各器官中都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部位，如：_、_、,_、_等处。,胚芽鞘,芽和根顶端的分生组织,形成层,发育中的种子和果实,两重性,发芽,发芽,3生长素的生理作用：生长素的作用表现出_，既能促进生长，也能抑制生长；既能促进_，也能抑制_；既能防止落花落果，也能疏花疏果。4生长素类似物在农业生产实践中的应用：生长素类似物有_、萘乙酸(naa)等，它们可用于防止果实和叶片的脱落、促进结实、_、促使扦插枝条生根等。,2,4d,获得无子果实,脱落酸,乙烯,人工合成的,生长发育,调节,二、其他植物激素,生长素类似物,1种类：,容易合成,原料广泛,效果稳定,(1)植物激素除生长素外，还有赤霉素、_、细胞分裂素、_等。(2)植物生长调节剂是_对植物的_有_作用的化学物质。_也是植物生长调节剂。植物生长调节剂具有_、_、_等优点。,2作用：,伸长,促进细,胞分裂,三、植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用1实验原理：植物插条经植物生长调节剂处理后，对植物插条的生根情况有很大的影响，而且用不同_的调节剂，在不同_处理，其影响程度亦不同，因此存在一个_，在此浓度下植物插条的生根数量最多。,浓度,时间,最适浓度,生长素类似物,浓度,1,2实验方法：选择生长素类似物；配制_母液；设置生长素类似物溶液的_梯度；选择插条(以_年生枝条为最好)；处理插条(每一枝条留_个芽，所选枝条的芽数尽量一样多)；处理方法有_法和_法；进行探究活动，并对插条生根的情况进行_，及时整理数据，绘制成_；最后分析实验结果与实验预测是否一致，得出探究实验的结论。,34,浸泡,沾蘸,记录,表格或图形,【例1】将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分(见下图)。,单侧光照射后，琼脂内生长素含量(,),a左右相等c左少右多,b左多右少d左右均无,解析燕麦胚芽鞘尖端能够产生生长素，能感受单侧光刺激的是芽的顶端，单侧光照射能使生长素偏向背光侧。从而使茎背光的一侧分布得多，向光的一侧分布得少。,答案b,【例2】(多选)下图表示生长素浓度对植物的根、芽、和茎,生长的影响，此图给你的信息有(,),a生长素对三种器官的作用都具有两重性，低浓度促进,生长，高浓度抑制生长,b点a、b、c对应的浓度分别是促进根、芽、茎生长的,最适宜浓度,c点d对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却,抑制了芽的生长,d三种器官对生长素反应的灵敏程度依次为茎芽根,解析图中点d对应的生长素浓度对茎和芽的生长都具有促进作用；三种器官对生长素反应的灵敏程度依次为根芽茎。,答案ab,思路点拨点d正处在曲线下降的一段，但只要在横轴上,方都是促进作用，切勿当作是抑制。,),【例3】下列措施哪一项与植物激素的作用无关？(a果树修剪b移栽花卉时常剪去部分叶片c无子番茄的培育d用成熟的鸭梨催熟生柿子,解析果树修剪的目的之一是解除顶端优势，促进侧芽发育，实现产量的增加，这一措施与植物生长素有关；培育无子番茄也需要使用生长素促进子房壁发育；用成熟的鸭梨催熟生柿子，是利用鸭梨释放出的植物激素乙烯促进生柿子成熟。移栽花卉时常剪去部分叶片，主要是因为在移栽的过程中会损伤植物的根，所以要通过剪去部分叶片减少叶片的蒸腾作用，保证植物不会因大量失水而死亡。,答案b,1生长素就是生长激素。,辨析：生长素是植物激素，生长激素是动物激素，它们的,分泌部位和性质均不同。,2生长素发挥作用的部位是胚芽鞘尖端。,辨析：胚芽鞘尖端是感光部位和生长素的产生