天津市梅江中学九年级数学上册 23.2 中心对称课件2 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

复习回顾,点击记忆,上一节课所学的知识有哪些？,中心对称图形的概念,两个图形成中心对称的概念,成中心对称的两个图形的特征,一个图形绕着中心点旋转1800后能与自身重合，我们就把这种图形叫做中心对称图形,这个中心点叫做对称中心。,把一个图形绕着某一点旋转1800，如果它能够和另一个图形重合，那么，我们就说这两个图形成中心对称，,在成中心对称的两个图形中，连结对称点的线段都经过对称中心，并且被对称中心平分。,1、判断下列图形是否是中心对称图形?,练习提高,是,是,是,是,是,是,是,是,是,否,是,是,否,否,独立尝试,eo,fo,do,4、在一次游戏当中,小明将下面左图的四张扑克牌中的一张旋转180o后,得到右图，小亮看完很快知道小明旋转了哪一张扑克，你知道为什么吗？,a,b,c,e,f,g,o,重合,如果两个图形的对应点连成的线段都经过某一点，并且被平分，那么这两个图形一定关于这一点成中心对称。,（识别方法）,探究新知,例1如下图所示，abc和ade是成中心对称的两个三角形，点a是对称中心，那么点a、点b、点c的对称点分别是哪个点？还能得出哪些结论？,试一试,画出:已知点a关于点o的对称点；,所以，a点为所求点。,画一画,已知线段ab和点o，求作ab关于点o成中心对称的图形。,已知abc和点o，求作abc关于点o成中心对称的图形。,所以，b为所求线
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