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文档简介

丹徒新城中心幼儿园游戏计划表主题内容:亲亲热热一家人 班级:小班游戏类型游戏区域游戏内容游戏材料游戏指导要点表现性活动区装扮区1、扣纽扣2、穿项链3、夹辫子4、叠衣服5、系鞋带1、扣纽扣图示、幼儿服饰若干。2、塑料串珠若干、粗细不一的彩绳若干。3、发夹若干、假发若干。4、款式不一的童装若干。5、鞋子模型若干,鞋带若干。1、指导幼儿练习扣纽扣的生活技能。2、指导幼儿用各种形状颜色不一的串珠串联成项链。3、指导幼儿练习用发夹夹头发。4、指导幼儿练习叠衣服的技能。5、指导幼儿练习穿鞋带的技能。表演区1、快乐一家人2、动物聚会3、找朋友4、欢乐舞台5、母鸭带小鸭1、不同家庭成员的头饰、装扮若干。2、各种小动物的头饰若干。3、小手绢若干。4、彩带、头饰、服装若干。5、母鸭、小鸭的头饰若干。1、指导幼儿进行家庭角色表演游戏。2、指导幼儿扮演小动物进行游戏。3、引导幼儿找到自己的好朋友,并且和同伴一同表演。4、指导幼儿进行T台走秀。5、引导幼儿玩母鸭带小鸭的游戏。建构区1、我们的幼儿园2、我的家3、纸杯城堡4、我的小房间5、我生活的小区1、各种积木、废旧纸盒若干。2、各种积木、拼插玩具若干。3、各种颜色、大小不一的纸杯若干。4、各种小型积木若干。5、各种积木、拼插玩具若干。1、引导幼儿自由摆放、拼插积木。2、引导幼儿用积木搭建自己的家。3、指导幼儿用纸杯搭建城堡。4、指导幼儿建构自己的温馨小屋。5、引导幼儿建构自己生活的小区。美工区1、美味小点心2、爸爸的领带3、撕面条4、宝宝的头发5、撕纸贴画6、百变瓶子1、各色彩泥若干。2、印有领带轮廓的画纸、彩笔、油画棒。3、彩色皱纹纸若干。4、宝宝头像若干,油画棒、水彩笔。5、彩纸若干、胶棒。6、大小、形状不一的塑料瓶子若干、彩纸、胶棒若干。1、指导幼儿捏、搓、团各种“点心”2、指导幼儿进行涂色练习。3、引导幼儿练习撕较均匀的纸条。4、引导幼儿较有控制的画直线和曲线,用线条画出宝宝的头发。5、指导幼儿自由撕画、贴画。6、引导幼儿自由装饰瓶子。探索性动区益智区1、喂娃娃2、瓶盖配对3、动物拼图4、数物对应5、找尾巴1、嘴巴做成各种形状的自制娃娃。2、各种颜色大小不一的瓶盖。3、动物拼图若干。4、1-5数字卡片、物品卡片若干。5、动物卡片若干,对应动物的尾巴若干。1、引导幼儿手眼协调地给娃娃喂食。2、引导幼儿能够为瓶身找到合适的瓶盖。3、引导幼儿独自完成动物拼图。4、指导幼儿能进行数物对应的游戏。5、指导幼儿能够为动物找到合适的尾巴。科学区1、颜色变变变2、吹泡泡3、水的溶解4、神奇的磁铁5、有趣的声音6、好玩的纸1、水粉颜料、调色盘、透明一次性杯子。2、肥皂水若干,吸管若干。3、盐、糖、味精、沙子、白纸、装有清水的透明器皿。4、磁铁、铁质小物品、塑料制品。5、各类豆子、沙子、棉花、泡沫、不透明罐子。6、不同材质的纸、装有清水的盆。1、指导幼儿操作、发现颜色的变化。2、引导幼儿吹泡泡,观察泡泡的变化过程。3、指导幼儿进行溶解实验。4、引导幼儿发现磁铁能吸附铁制物品的秘密。5、引导幼儿听一听不同物品发出的声音。6、引导幼儿通过改变纸张大小来观察纸的变化。沙水区1、挖宝藏2、城堡乐园3、小小沙画家4、小鳄鱼爱洗澡5、挖山洞1、塑料小铲子若干,小桶若干。2、塑料小铲子、小铁锹若干,小桶若干。3、塑料小棍若干。4、塑料鳄鱼玩具若干。5、塑料小铲子若干,小桶若干。1、引导幼儿通过挖沙来寻找事先埋在沙里的物品。2、引导幼儿用堆、挖、拍等多种方式堆砌城堡。3、指导幼儿在沙地上用小棍、脚印、手印等玩乐和作画。4、引导幼儿和鳄鱼玩具一同玩沙和水。5、指导幼儿用堆、挖、拍等多种方式挖山洞。种植饲养区1、春天的种子2、种子发芽啦3、春天里的花4、可爱的小蝌蚪5、小小鱼儿水中游1、春季的各种豆类。2、已经出芽的盆栽植物若干。3、在春季盛开的盆栽花若干。4、小蝌蚪若干条。5、小金鱼若干条、鱼食若干。1、指导幼儿自己栽种,并观察。2、引导幼儿观察不同植物的芽。3、引导幼儿欣赏并感受春季的季节特征。4、引导幼儿在观察小蝌蚪的过程中能发现蝌蚪变青蛙的过程。5、通过幼儿给小金鱼喂食的过程,培养幼儿照料、关爱小动物的能力。运动性活动区固定运动器械区1、小猴摘桃子2、小小攀登家3、篮球投手4、钻山洞5、疯狂沙袋1、布艺桃子若干,悬挂在高度适宜的绳子上。2、攀藤网、软垫若干。3、篮球架、篮球若干。4、纸盒制成的65-70cm高的障碍物。5、已经悬挂好的沙袋若干。1、引导幼儿发展跳跃能力。2、引导幼儿能手脚协调地向上攀爬。3、指导幼儿手眼协调地将球向上投进篮球筐。4、指导幼儿能在“山洞”里灵活地钻来钻去,发展四肢协调能力。5、引导幼儿避让和阻挡轻微晃动的沙袋,增强手臂力量和反应能力。可移动运动器材区1、跳圈圈2、袋鼠妈妈3、走迷宫4、推小车5、火车快飞1、塑料呼啦圈若干。2、布袋若干。3、饮料瓶、绳子。4、塑料独轮小推车。5、塑料圈若干。1、指导幼儿单脚或双脚向前跳跃。2、指导幼儿自然协调地双脚同时向前跳跃。3、引导幼儿在系上绳子的瓶子迷宫里行走。4、引导幼儿能身体协调地推车。5、指导幼儿能够边开火车边变换多种队形。自然游戏区1、树叶变变变2、奇妙的石头3、漂亮的贝壳4、奇怪的石子路5、我们的花园1、幼儿园里的小树林。2、幼儿园后花园的石头池。3、事先收集的各类贝壳若干,并放置在沙土里。4、幼儿园后花园的林间石子路。5、幼儿园里的小花园。1、引导幼儿观察不同树种的树叶,发现它们的变化。2、引导幼儿自由地在石头池里玩耍,观察石头的形状、颜色特征。3、指导幼儿自主地玩耍,并用自己的方式发现和寻找贝壳。4、引导幼儿感受走在石子路的感觉。5、引导幼儿自由地在草地上玩耍,增进同伴间的交流。欣赏性活动区阅读区1、我爱我的家2、小熊醒来吧3、小鸟的家4、爱捉迷藏的数字宝宝5、我喜欢我的小毯子1、介绍家庭成员的图书。2、故事录音、图书。3、故事录音、图书。4、相关图书。5、绘本图书,小毯子实物。1、指导幼儿清晰地掌握家庭成员之间的关系。2、指导幼儿用不同的语气复述故事内容。3、引导幼儿互相复述故事。4、引导幼儿按照图片中的指示,学说方位词。5、引导幼儿仔细观察图片,并能用自己的话描述图片内容。展示区1、涂鸦墙2、创意吧3、来看吧4、我型我秀5、好朋友停车场1、各种颜料若干。2、幼儿美工区收集的创意作品若干。3、幼儿的自拍照片若干。4、幼儿的自制环保服装若干。5、班级男生

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