初三六单元习作作文风流人物范文5篇

初三六单元习作作文风流人物范文5篇 谁是我们成长道路上的第一位教师?谁是我们成功背后的指导者?谁是我们永远亏欠最多的人?对!就是他们我们最亲爱的父母。下面就是给大家整理的初三六单元习作作文风流人物范文5篇，希望大家喜欢! 初三风流人物作文1 母爱的伟大在于母爱的无私。 母爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温暖 母爱就像阳光，感觉到的想到的都是暖暖的! 母爱是什么呢?我给不出确切的定义，我只知道出世之前她就急切的等待着我，在我成长中呵护着我，缠绕着我，这种爱甚至是渗入进我每一个毛孔，直至耗尽她自己，而我却很晚才懂得。 像大海一样广博，像阳光一样温暖，像雨露一样甘甜，像蜡烛一样无私，像时间一样无止无境。 我不知道，如何诠释我的母亲，因为母亲淡淡的生活中却常常跳动着不一样的生活脉搏。 母亲的爱是一道解不尽的方程，随着我的成长不断有新的解产生，使我有不同的理解。 “人要学会独立，自食其力加坚强” 记得小的时候，总是看到许多同龄的小朋友在父母的接送下进出校园，而我却总是孤身一人在校园与回家的途中来回穿梭着，我小小的心有点悲凉，感觉总像茫茫大海中的一叶扁舟，无依无靠。一天，我吵闹着要母亲送我去学校，可母亲并不同意，她蹲下整理了一下我的衣服，语重心长的对我说：“小雁只有离开它母亲避护的翅膀，才能学会展翅飞翔，寻找属于自己的一片天空。做人也应如此，不能依赖别人，人要学会独立，自食其力加坚强，才能在人生的旅途中搏击风雨。”那时的我听了母亲的话似懂非懂的在思索中独自踏上了上学的路。现在我才真正领悟了母亲的那一席话，我也真正学会了独立与坚强。 “如果真的知道自己错了，无需别人多说，自己真正的反省，才是最有效的。” 人在少年总觉得母亲的话多，对一些鸡毛蒜皮的小事都爱唠叨半天。什么衣服不整齐，头发太乱等等，甚至有些事我都不知道自己做没做过，而母亲都会给我做“饭后思想”。 而每当我真正犯下错误时，她从不骂我，也不说什么，总是保持沉默。我问母亲，这是为什么?她说：“一个人如果真正的知道自己错了，无需别人多说，自己真正的反省才是最有效的。” 正由于母亲的教导，我做事之前，总要三思而后行，做到除恶留忧，让事情的发展更贴近自己的初衷。 “路是自己选的，就要自己走下去，做自我分析，选择正途。” 花季之年，每每总听到有人抱怨母亲对自己的监控如同监视犯人一样。生活中什么母亲偷看自己的日记呀，有人打电话来便开始刺探“军情”呀，于是乎，便听到有人呼唤：“我要自由，我要属于自己的空间。”这一切似乎在我身上从没有发生，我有时甚至怀疑母亲不重视我，母亲坦言：“路是自己选的，就要自己走，做自我分析。选择正途。” 此时，我才恍然大悟，我和母亲之间并没有什么所谓的代沟，因为我的一言一行早在平时与母亲的交流中反映了出来，我和母亲的思想也似乎到了一种不谋而合的境界。 “珍惜为我流的泪，珍惜为你的岁月，谁能无动又无衷这段珍贵”我要用一辈子来珍惜母亲对我的教育。 人间最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于母爱。无私，因为她的爱只有付出，无需回报;伟大，因为她的爱寓于普通、平凡和简单之中;崇高，是因为她的爱是用生命化作乳汁，哺育着我，使我的生命得以延续，得以蓬勃，得以灿烂。 初三风流人物作文2 谁是我们成长道路上的第一位教师?谁是我们成功背后的指导者?谁是我们永远亏欠最多的人?对!就是他们我们最亲爱的父母。 他们总是默默无闻地付出，却不要让孩子知道;他们总是把好的东西留给孩子，却不一定要留给自己;他们总是最勇敢伟大的，却不一定要把生的希望让给自己。他们的爱，温馨甜蜜，总是让人回味无穷，他们的深厚恩情，是我们无以回报的，我们惟有感恩去报答这份情谊似海的恩情!随着时光的穿梭，我们的岁数逐渐增大了，那股强烈的叛逆心理也随之产生了。儿时那天真活泼，愚昧无知的我们至少还懂得：和父母在一起是多么快乐无比的一件事情，会听从父母的话，甚至也会逗父母开心，快乐。 可是现在的我们只认为自己已经长大成人了，不仅不听从父母的话，还会嫌父母唠叨，使得他们很伤心。往往在生活中一件微不足道的事情，吵得双方都不舒服了，其实，弄成这样最受伤害的是父母啊。但是他们却用自己宽容的心胸将这一切视为子虚乌有，可是不服气的我们就爱斤斤计较，使他们的心在痛，有时父母动手打我们，虽然这皮肉之苦是我们在受，其实他们的心更痛，因为我们一直是他们的“心肝宝贝”，“掌上明珠”呀。 “对不起”这三个短小却蕴含着深刻意义的话，我们只需说出口，就能将他们的烦恼和悲伤全部化解掉。他们太容易满足了，如果你在他们的生日或节日说声“生日快乐”或“节日快乐”，即使没有送给他们什么精致的礼物，也会使他们感动地泪流满面的。如果你做一次“爱心”晚餐，即使味道不好，也会使他们开心万分的。如果你和他们交流，即使不能为他们分担工作上的烦恼，也能使他们神清气爽的。因为他们发现了自己的孩子终于“长大了”懂事了，不用他们再操心了。世界上除了父母，谁更了解我们，包容我们，疼爱我们呢!即使有，也没有他们更亲切呀。 他们并不欠我们什么，我们更没有资格去向他们索取些什么，“摔门”呀，“顶嘴”呀这些无礼的举动，我们更没有这样的权利!他们含辛茹苦地把我们抚育成仁，我们是用什么也无以回报的啊。何况是做出些让他们伤心的事呢。在他们心中，也许我们永远是那个长不大的孩子;在我们的心中，也许他们是那个伟大的人。我们也应该去接受他们的爱，去满足他们的要求，用自己的汗水和努力去换取他们那天使般的微笑和无尽的快乐吧! 初三风流人物作文3 他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他的风雨无阻，“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。 苏轼一生风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的天空中，响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、阔达的心去面对身边的人，身边的事和物;让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生。 滚滚长江东逝水，浪花淘尽了多少英雄豪杰。我们的苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边”“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年用美酒来面对如画江山，如梦人生。 古人说“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，然而他没有悲怆，没有哭天地，没有愤愤不平，风雨任平生。他懂得了“为官一任，造福一方”的简单的道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没掉他所有的痛苦，所有的忧伤。 “日啖荔枝三百颗，不辞常做岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人，每天尝尽甜美的荔枝。你看，这是一个何等豁达的心境，官场的风雨，生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。 明月几时有一词道尽了诗人在外想念家人的心境。“不知天上宫阙，今昔是何年”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他的风雨的一生得以升华，而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候，他把豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们生活的风雨摧不倒我们，我们同在。 风雨的一生;豁达的一生;美丽的一生;多情的一生。 苏轼，永垂不朽。 初三风流人物作文4 是谁?曾经彷徨，而后怀着满腔热情拿起笔杆子，向敌人的咽喉刺去;是谁?曾经呐喊，而后激励着一代又一代有志青年，在铺满荆棘的道路上奋勇前行，追寻那一片光明;是谁?曾经伤逝，为的是无法一直做人民的孺子牛，为革命多做一件事。是您，鲁迅先生!沧海横流，您是识时务之俊杰;刀光剑影，您是永远不倒的猛士!壮哉，您是千千万万人心中的巨人。 您的眉宇之间透着一股刚毅，一股正义，您敏锐的目光揭示了当时社会丑恶的一面!您看到了被封建传统思想压迫致死的祥林嫂;您看到了那位令人哀其不幸、怒其不争的阿q;您还看到了您儿时好友闰土怎样变得麻木。于是，您把这些丑恶用纸记下，用笔代枪，击中时弊，让人们从梦中惊醒。您说过，国人的病需要用文字来医，而不仅仅是药。慢慢地，有人揉了揉睡眼，看到了污浊;他们在您的指导下站起来，革命，为自己，更是为了国家。这一切，都让您看到了希望，您笑了，您看到一批批猛士如同您一样准备上战场!沉默呵，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡!真的猛士敢于正视战场上淋漓的鲜血，敢于面对惨淡的人生! 您犹如一轮喷着红火焰的红日，在平静苍白的天空中炽热地燃烧，猛士的一生是不畏艰险的，在如地狱般的世界里炼狱，在一次次为“刘和珍君”追悼时接受考验，猛士呵，您也许是那只将要涅的火凤凰。 您疼惜青年，您的那两本书是小售票员的希望。当您知道您身边有点点革命的火种，您便会以持续不灭的热情去关怀。您始终深信：星星之火，可以燎原!您为刘和珍君写下了挽歌，“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。”您何曾畏惧!殊不知，您的举动会让更多的刘和珍君站起来，到今天，若您仍在世，您便会看到革命的胜利所留下的辉煌。人们这样称呼您：猛士，一位不朽的文学巨人，一位流芳百世的精神巨人! 您的不屈不挠，您的坚定无畏，更像一面高举的旗帜!时间的流逝可以洗去旧谜，但您猛士的光辉将永远铭刻在历史中，在人们的心灵深处。壮哉!猛士，听，人们前进的步伐 初三风流人物作文5 袁隆平，国家最高科技奖获得者，世界公认“杂交水稻之父”;“袁隆平股”，中国股市惟一的一支以人名为名的绩优股。然而，我们第一眼看见我们的这位校友，第一印象是：这个人太普通了，普通得有点儿像从某个山村里走出来的一个农民!你看他肤色是那么的黝黑，身材是那么的精瘦，皱纹是那么的深刻。 记得有一次，一家画报刊登他的照片，编辑先生竟在照片下面给误配了“农民获得丰收后的喜悦”的文字。这虽然是出版界一个不大不小的事故，但也说明：袁隆平，他太像一个农民了。他走在大街上，的确是属于很快会被淹没在人海中的那种人。 “谈杂交水稻”，这是袁隆平来母校为我们所作报告的题目。这个题目似乎也十分普通，没有什么修辞的运用，更没有任何学术的卖弄。但我们深深地知道，在这个看似普通的题目的背后，有着太多的不普通。 1978年，袁隆平和他一家7口，挤在两间用木板从澡堂隔出的潮湿发霉的小屋里，还要不时承受“不安心教学，专想歪门邪道”的冷嘲热讽。但就是在这种背景下