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文档简介

头戴大红帽，身披五彩衣，好像小闹钟，清早催人起。,嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，叫声嘎嘎嘎。,5.小公鸡和小鸭子,阅读要求,1.大声朗读课文，注意把词语读准确，把句子读通顺，并标上自然段。2.读完课文后，把生字圈出来，拼读两遍。3.再想一想：课文的主人公是谁呢？,小公鸡,小鸭子,块,捉,急,直,kui,zhu,j,zh,河,行,死,信,跟,忽,喊,身,h,xn,s,xn,n,h,hn,shn,-,6,小燕子,小鱼,蚂蚁,zhuxnxnkui捉信行块nhnhs跟喊河死jhzhshn急忽直身,捉住捉虫,笔直正直,身体身边,死亡死了,不行行走,自信相信,跟着后跟,喊叫大喊,方块石块,河水小河,忽然忽视,着急急忙,-,7,块捉急直河行死信跟忽喊身,身边,忽然,不信,一块儿,捉虫,着急,小河,不行,淹死,一直,大喊,-,9,小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。,（）和（）一块儿（）。,kuir,（一起）,-,10,他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。,小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。,仔细观察两幅图，你能发现什么？,尖尖的,扁扁的,小公鸡捉到很多虫子，小鸭子捉不到虫子，他们的反应如何呢？,吃得很欢,急得直哭,最后小公鸡是怎么做的？,xionjknjinlezhudochnzi小公鸡看见了，捉到虫子jiixioyzich就给小鸭子吃。,小公鸡：团结友爱、关心他人,-,15,观察也字的位置和形状的不同,也,他,地,y,t,d,也是也好也有也许,他们他的他人他乡,土地大地天地种地地方地上,-
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