科学2020年四年级上册3.5 声音的传播练习卷A卷（模拟）

科学2020年四年级上册3.5 声音的传播练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 声音在（ ）传播的速度最慢。A空气中B水中C钢铁中2 . 下列不能传播声音的是（ ）。A固体B液体C气体D真空3 . 下列能证明声音在液体中传播的现象是（ ）。A用光将鱼吸引到网里B鱼被岸上的说话声吓走C在岸上听到河水流动的声音4 . 学校里，上课的铃声是通过下列哪项传到我们耳朵里的？（ ）A电线B空气C大地5 . 同样标准下的下列物体，声音在（ ）中的传播速度最大。A铝棒B软木C海水6 . 能说明液体可以传播声音的现象是（ ）。A潜水员能听到岸上的讲话声B在岸上的人听见河水流动的声音C古代枕着箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声7 . 拉小提琴时发出的声音是由（ ）振动产生的。A木头B空气C琴弦8 . 不同的物质传声效果不同，按照传声效果从好到差排序，正确的是（ ）。A液体、固体、气体B固体、液体、气体C液体、气体、固体D固体、气体、液体9 . 声音不能在其中传播的是（ ）。A气体B液体C真空10 . 如果把耳朵贴在墙壁上，能听到隔壁房间敲击墙壁的声音，这声音是通过（ ）传播的。A空气B墙壁C灰尘11 . 下列材料中，声音在（ ）中传播速度快。A空气B水C钢铁12 . 声音在不同的物质中传播的速度是不同的，下面说法正确的是（ ）。A声音在木头中传播的速度比在空气中快B声音在木头中传播的速度比在空气中慢C声音在木头中传播的速度和在空气中一样快13 . 如果把耳朵贴在墙上，能听到隔壁房间敲击墙壁的声音，这声音是通过（ ）传播到我们耳朵里的。A水B水蒸汽C墙壁14 . 下面物体传声效果最好的是（ ）。A棉线B钢尺C木制米尺15 . 月球上没有传播声音的（ ），所以人不能直接听到对方说话的声音。A无线电设备B任何物质C空气二、填空题16 . 鼓声是由_振动产生的，蚊子发出的“嗡嗡”声是由_振动产生的。17 . 声音在空气中传播的速度是每秒（_）米， 声音在水中传播的速度是每秒1450米。声音在铁中传播的速度是每秒5000米18 . 水里的声音可以（_），外面的声音也可以（_）。19 . 声音的传播方向：_。20 . 声音在气体、固体、液体中都能传播，并且传播的速度是不一样的，其中声音在（_）中传播速度最快；在（_）中传播速度最慢。A气体B固体C液体21 . 任何声音都是以_的形式传播的，传播的方向是向着_的。22 . 铃声响了，校园各处的同学都能听到铃声，这说明声音能在_中传播，传播的方向是向着_的。三、判断题23 . 任何声音都是由物体振动产生的，并且都是以声波的形式向四面八方传播出去的。这是各种声音的共同之处。 （_）24 . 听不见远处人们说的话，是因为声音不可以在空气中传播。（_）25 . 质地柔软，表面凹凸不平或有褶皱的材料（如地毯、海绵、棉布等）容易吸收声音。（_）26 . 当我们潜伏在水里时，就完全听不到水面上的声音了。（_）27 . 古时候，人们常用耳朵贴地的方法来判断有无追兵，这是因为固体传播声音的效果比气体好。（_）28 . 闭上眼睛，我们也能找出正在教室里说话的同学的大致位置，这是因为我们知道每个同学坐在哪里。（_）29 . 空气是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音。（_）30 . 声音的传播离不开物质。（_）31 . 声音在不同物体中的传播情况是不一样的。（_）32 . 声音可以向四面八方传播。（_）33 . 人的耳朵能听到超声波和次生波。 （_）34 . 声音只能向一个方向传播。（_）35 . 声音只能在空气中传播。（_）36 . 我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（_）四、简答题37 . 科学与生活。小明在游泳池中游泳，潜在水里时他依然能听到池边同学的说话声，为什么他潜在水里还能听到声音呢？写出你得猜想并设计一个实验方案。38 . 在太空中，两位宇航员喊话，只看见嘴唇在动，但就是听不见对方的声音，你能用什么办法帮助他们听见对方的声音呢？并说明你所用办法的原因。39 . 人们感知声音的基本过程：40 . 我们身上有一个非常敏