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文档简介

女娲补天,阅读提示（初读）,1、天为什么要补？,2、女娲是谁？,3、她是怎样补天的？,现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。,女娲为什么要补天？,女娲是怎样补天的？,同学们自由地大声朗读课文然后完成任务,1。在每个自然段前标上序号。2。画出不认识的字和不理解的词,并联系上下文理解词义。3。用自己的话讲一讲这个故事。,轰（hng）隆隆（lng）塌（t）下露（l）出燃烧（rnsho）挣（zhng）扎熄（x）灭喷（pn）火缺（qu）少冶（y）炼液（y）体云霞（xi）金光四射（sh）,塌下山岗燃烧围困熄灭喷火窟窿寻找挣扎轰隆隆金光四射冶炼冶炼：用焙烧、熔炼、电解等方法把矿石中所需要的金属提取出来。,课文写了一件什么事？,（天塌下一块，地被震裂，人们被水火所围困，女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼，补好了天。）,自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。,欢歌笑语,快乐幸福,不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。,天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。,“远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟许多人被围困在山顶上，许多人在水里挣扎”人们生活在水深火热之中,女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨。把天火熄灭，又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。,女娲来到雨神跟前，对他说：“。”,温馨提示:1.结合前面百姓所遭受的灾难写写女娲去找雨神的原因。2.写写女娲需要雨神怎样的帮助。,女娲怎样找五彩石：,女娲决定冒着生命危险，把天补上。,她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。,1、女娲为了把天补好，做了哪几件事呢？2、女娲遇到了哪些危险和困难？用“”画出。3、找出自己最感动的句子多读一读，并写出体会。,请同学们四人小组合作学习，交流：,女娲为受难的人们做了哪几件事？,1.求雨灭火2.造船救人3.找石补天4.炼石补天,我会填：五彩石找齐了，女娲先在地上（挖）个圆坑,把五彩石（放）在里面，用神火进行冶炼。（炼）了五天五夜,五彩石（化）成了很稠的液体。女娲把它（装）在一个大盆里,（端）到天边，（对准）那个大黑窟窿,往上一（泼），只见金光四射，大窟窿立刻补好了。,勇敢善良无私奉献,1、我
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