第一课陌上桑

陌上桑,乐府诗集,学习目标,1了解文章内容结构，把握主人公罗敷形象及性格特点。2.理解本文运用排比、夸张、对比等修辞手法对塑造人物形象的作用。3.学习本文采用正面描写和侧面烘托相结合的手法突出人物的写作特点。,学习重难点,重点：熟读课文，把握主人公罗敷的性格特点。难点：掌握正面描写和侧面烘托相结合的写法。,陌上桑,乐府诗集,日出东南隅，照我秦氏楼。,秦氏有好女，自名为罗敷。,罗敷善蚕桑，采桑城南隅。,青丝为笼系，桂枝为笼钩。,头上倭堕髻，耳中明月珠。,缃绮为下裙，紫绮为上襦。,行者见罗敷，下担捋髭须。,少年见罗敷，脱帽著帩头。,耕者忘其犁，锄者忘其锄。,来归相怨怒，但坐观罗敷。,使君从南来，五马立踟蹰。,使君遣吏往，问是谁家姝。,秦氏有好女，自名为罗敷。,二十尚不足，十五颇有余。,使君谢罗敷：“宁可共载不？”,罗敷年几何？,使君自有妇，罗敷自有夫。,罗敷前置辞：“使君一何愚！,东方千余骑，夫婿居上头。,青丝系马尾，黄金络马头。,何用识夫婿？白马从骊驹。,腰中鹿卢剑，可值千万余。,三十侍中郎，四十专城居。,十五府小吏，二十朝大夫，,盈盈公府步，冉冉府中趋。,坐中数千人，皆言夫婿殊。,为人洁白皙，鬑鬑颇有须。,理解与思考,读了文章之后你能不能用一句话概括这首诗写了一个怎样的故事?,这首民歌叙述了一个采桑女子罗敷义正辞严拒绝封建权贵使君的调戏并机智地斗败使君的故事。,思考？,请分别概括诗歌的三个小节都写了什么内容？,第一小节：,第二小节：,第三小节：,写了罗敷惊人的美貌.,写使君垂涎罗敷的美色,向她提出无理要求.,罗敷拒绝使君,并盛夸自己的丈夫,使使君自惭形秽.,这首诗的第一自然段写罗敷的容貌之美，你能找出从正面描写的语句吗？都夸赞了罗敷外貌的哪些方面？其作用是什么？,问题,夸赞器物、头饰和服饰的目的在于烘托罗敷之美。,问题,你能找出从侧面描写罗敷美貌的句子吗？为何要极力写众人被罗敷的容貌美所倾倒，其作用是什么？,写众人的表情是用侧面描写衬托罗敷之美,关于烘云托月法写人的的解说,烘云托月又叫绿叶扶花。“绿叶点缀花更艳，淡月掩映月愈明。”红花再好，也要绿叶扶持。俗语说：“马上看将军，花间看美人。”骏马与花枝，是对将军与美人的烘托。将军骑上骏马，显得格外英武，鲜花映照着美人，美人就变得更加美丽。文学创作也是这样。文学要写人，总得写出一定的背景和环境，也还要有景物的陪衬。这就是文学创作上通常说的烘托或衬托的表现手法。文学史上一切杰出的作家，都非常注意通过对环境气氛和各种景物的描写，去表现人物性格。学习和借鉴他们在这方面的经验，对于提高我们的写作技巧是有帮助的。,关于烘云托月法写人的的范例,唐代大诗人白居易在长恨歌中这样描写杨贵妃的美：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。”这是用“六宫粉黛”、“三千佳丽”作陪衬，烘托出杨玉环超凡脱俗、不同凡响的美。有两个成语“沉鱼落雁”和“闭月羞花”，都是形容女子的美丽无比的。那女子是如何的美丽，没有明说，只是说她的美使得那水里的鱼儿看见了，也惭愧得沉入水底；那高飞的大雁看呆了，以致忘形，而从天上摔下来；那明月儿看见了，也不好意思得躲到了云层后面；那美丽的花儿看见了，也不禁为自己的不如而感到羞惭。,问题,本诗的第一段夸张与细节描写相结合，使人觉得夸张得真实可信。试举例说明。,思考？,1、第一段还运用了那些修辞手法来增强表达效果？试举例说明。,夸张、排比、铺陈,2、从第二段描写使君的语句中，给你留下怎样的印象？,耀武扬威，盛气凌人，厚颜无耻。,3.在第三段中罗敷是怎样夸赞自己的丈夫的呢？运用了什么修辞手法？,罗敷前致词：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿？白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余。十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。为人洁白皙，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊”,铺陈和夸张,4、罗敷为什么要盛赞自己的丈夫？,她向使君表明自己的丈夫也是当大官的，这是为免受侮辱而用的脱身之计，意在压倒对方，使对方不敢轻举妄动。这表现了罗敷的沉着勇敢和机智聪慧。,5.这些夸张描写对刻画罗敷的形象有什么作用？,罗敷这一段盛夸丈夫的描述，不仅表现了罗敷聪明机智、不畏权贵的性格和坚贞不阿的品质，而且揭露了封建官吏的卑鄙和可耻，给了封建官吏以无情的鞭挞。,罗敷：美丽非凡不慕权贵机智善辩,使君：荒淫无耻巧取豪夺自取其辱,文章主题,本篇是汉乐府民歌中著名的叙事诗，歌颂了一个反抗荒淫无耻的五马太守的采桑女子秦罗敷，塑造了一个美丽非凡、不畏权贵、机智勇敢的女性形象。,正面描写与侧面描写相结合。第一层描写罗敷之美，先从正面用华丽词藻极写罗敷服饰之美。接着在第二层换角度，从侧面以调侃、夸张之笔描写各色人物见到罗敷后的失态举动，让读者从他们的神魂颠倒中想象罗敷之美。,文章写作特点（一）,文章写作特点（二）,夸张和衬托相结合，增加喜剧色彩。本诗的基本艺术手法是夸张，如写罗敷的服饰、人们见到罗敷的失态和罗敷夸夫。其次是衬托手法，如用人们见到罗敷的失态衬托罗敷之美，用罗敷夸夫比衬太守的丑恶。通过夸张和衬托，突出了罗敷的美丽、机智和勇敢的品质，产生了幽默情趣，渲染了欢快气氛，加强了喜剧效果。,联想创造,文章中罗敷用盛夸自己丈夫的方法压倒了使君,罗敷越说越高兴,而使君越说越扫