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为了五美元的礼物,语文S版六年级语文上册第三单元,看到这个题目，你会想到什么？这五美元的礼物是什么?什么是谁献给谁的礼物？为什么要献这个礼物？,课文理解,课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容，特别是母亲的家务事和对生活的期盼。这是为什么？,教师指导,这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础。表现出了鲁本十分热爱这个家，更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。,想一想,课文是按照什么样的顺序来记叙事情的？,词语解释,生计：维持生活的办法。本课指衣食住行方面的情况。恳切：诚恳而殷切。遗弃：抛弃。攥着：握着。虔诚：恭敬而有诚意。奢望：过高地希望。期盼：盼望。使命：比喻重大的责任。梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。,我会读,读读记记,维持生计硬币攥着缝纫缝缝补补揽入生计恳切遗弃虔诚奢望期盼梦寐以求日夜操劳,在你身边，一定也有不少的爱，有家人对你的照顾，老师对你的教导，同学对你的帮助，你对长辈的爱请你选择一件令你感动的事说一说。,爱的体验：,作业：1.有感情地朗读课文，按时间顺序简要说说鲁本是怎样为母亲准备礼物的。2.联系生活实际，说说学完这篇课文后的感受。,
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