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科学2020版二年级下册第一单元磁铁测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 如下图所示,将右侧的磁铁靠近小车,小车会向( )运动A左侧B右侧C两侧2 . 类似像探究电磁铁磁力大小的实验,我们称作为对比实验。一般情况下,对比实验中要改变的条件( )。A只能是一个B可以是两个C可以是两个及以上3 . 制作简易指南针时,要用磁铁在针上摩擦。A来回B沿同一个方向反复4 . 如图所示,有甲、乙、丙三个金属物体悬挂在空中,当甲与乙靠近时吸引,乙与丙靠近时排斥。根据现象,下列判断中正确的是( )。A甲、乙、丙都有磁性B乙、丙一定具有磁性,甲无法判定C乙一定具有磁性,甲、丙无法判定5 . 下列物体,利用磁铁指示方向的特点工作的是( )。A指南针B时钟C温度计6 . 改变电磁铁的南、北极的方法是( )。A增加绕在铁钉上的导线圈数B增加连接的电池节数C改变导线绕圈的方向D改变铁钉的钉帽与钉尖的方向二、填空题7 . 指南针上的指针,白色一端指(_)极,红色一端指(_)极。A东B南C西D北8 . 下图中,电磁铁的钉尖是S极还是N极?请标出。答:(_)、(_)这个电磁铁的南北极不同,是因为(_)。9 . 图中的小车会被(_)。这是磁铁的(_)原理。A吸引B推开C异极相吸D同极相斥10 . 磁铁上(_)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(_)表示),指南的磁极叫南极(用字母(_)表示)。11 . 磁铁有正负两个极,分别用字母_、_表示,磁铁同极之间相互_,异极之间相互_。12 . 人们用字母_表示磁铁的南极,用字母_表示磁铁的北极。三、判断题13 . 玩具鸭“辨”方向是因为它自己会动。(_)14 . 用电池做磁偏转实验时,不能将电池长时间短路接通。(_)15 . 条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。(_)16 . 一块磁铁没有标明磁极,所以我们就没有办法知道它们的磁极。(_)17 . 磁铁磁力最大的部分称为磁极。(_)18 . 电磁铁的南北极跟线圈的缠绕方向有关。(_)19 . 蹄形磁铁和环形磁铁.它们没有南北极。(_)20 . 用一块磁铁就能制作出能上下蹦的玩具。(_)21 . 用线圈和铁芯制成的电磁铁不用通电也会吸引大头针。(_)22 . 两块磁铁相互靠近时,总是相互吸引的。(_)四、连线题23 . 连线题。改变导线缠绕方向影子向东方偏倒哥白尼现代遗传学之父太阳向西边落下电磁铁南北极改变孟德尔创立“日心说”灰白的蛾子利用基因工程技术道尔顿用牛痘预防天花抗虫棉喜欢夜晚的灯光琴纳发现色盲症五、简答题24 . 磁铁的磁极分别在哪里?25 . 请同学们说一说用指南针定方向的方法:六、综合题26 . 小明所在的实验小组按如下方法和步骤开展实验研究。用一段约100厘米长的漆包线,按顺序均匀地在铁钉上缠绕100圈,做成一个简易电磁铁;用1节新的干电池(1.5V)接通电磁铁,观察记录电磁铁的两极分别能吸引多少根大头针;换2节新的同型号的干电池串联接通电磁铁,观察记录电磁铁的两极分别能吸引多少根大头针;再换3节新的同型号的干电池串联接通电磁铁,观察记录电磁铁的两极分别能吸引多少根大头针;重复进行上面第、步骤。实验项目改变因素测试结果(平均吸住大头针数)第一项一节新的干电池7枚第二项二节新干电池串联17枚第三项三节新干电
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