部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习D卷

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第22课狐狸分奶酪同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共31分)1. （6分） 排列顺序。_然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。_她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。_先洗筷子，再洗碗和盘子。_吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。_最后，她把碗和盘子里的水控干放进碗橱里。2. （8分） 读拼音，写词语。我很yun y_把这半口袋mi zi_驮到磨坊去。小马听了老牛的话，l k_跑到河边，准备过河。t rn_，一只小松鼠跳下来大叫：“小马，你不yo mng_啦！”3. （12分） 比一比，组词。 估_哨_仪_咕_ 锁_议_4. （5分） 根据课文父亲的菜园内容填空。 （1） 我们不能光顾眼前，也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。这是一个_句，“难为”、“拼了命”说明这块菜地十分_，也更加说明父亲对这块土地 的_。（2） 远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。这是一个_句，句中把_比作_，表现出_、_。 （3） 你觉得文中的父亲是一个怎样的人？ 二、 阅读理解 (共2题；共24分)5. （11分） 阅读课文呼风唤雨的世纪20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，是人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。（1） 给下列字注音赖（ ）；耕（ ）（2） 阅读第二自然段，说明“发现 ”和“发明”的区别。_6. （13分） 阅读短文，回答问题。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（ch）练习，这样长期不断（dun）地练下去，一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。（1） 短文一共有_个自然段。（2） 怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。（3） 乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 照样子介绍一下自己，不会的字可以用拼音。 大家好，我是*，今年7岁。我是实验小学一年级五班的学生。我喜欢读书，还会讲好多有趣的故事呢。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共31分)1-1、2-1、3-1