部编版三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步测试D卷_第1页
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部编版三年级上册语文第七单元第23课带刺的朋友同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共36分)1. （8分） 读拼音，写词语。 kngqingninchumintinpngpi_ychnjngtggdinj_2. （18分） 比一比，组成词语。唤_脾_拆_训_吵_换_牌_折_驯_抄_缕_凋_飘_覆_楼_调_漂_复_3. （5分） 找出不是同一类的词语敏锐鲜艳锐利转动美丽飞快积极_奔驰打捞打扫看见汽车旋转讨论_床单学校礼堂宽阔海洋草原面条_广州沈阳天津太原上海大海北京_医生工人农民教师老人军人工程师_4. （5分） (2018五下云南期末) 按要求改写句子秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）那木桥突然轰地一声塌了。（缩句）石猴带大家进了洞。（改为“把”字句、改为“被”字句）看过西游记的人，都羡慕孙悟空的本事。（改为反问句）二、 阅读理解 (共1题；共10分)5. （10分） 阅读选段，完成练习。很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了（1） 标出选段中描写刺猬动作的词语。 （2） 用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序，以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共36分)1-1、2
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