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文档简介

.,1,“校园安全”主题班会,四(2)班,.,2,1、了解校园安全事件有哪些?2、如何避免校园安全事件?,学习目标,.,3,一、校园安全事件包括:,1、学生行为安全事件;2、突发性安全事件,例如地震、火灾等;3、校园食品安全事件;4、上学、放学的安全事件;,.,4,关于校园安全,案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。案例二:XX年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。案例三:六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。案例四:在一次学校升旗仪式上,一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。,.,5,看图讨论,请同学们看看,下面的图片中的主人翁是否是曾经的你?这些动作可能带来什么危害?,容易发生坠落、摔伤事故,.,7,.,8,出水口不应该太靠近水瓶,容易引起交叉感染,.,9,容易砸伤他人,容易造成严重的群体性踩踏事故,危害生命,.,11,还有什么.?,同学们在学校期间一定要规范自己的行为,不做危险举动;保护自己,保护同学;那么我们应该怎么做呢?,.,12,进出教室要有序、不要推挤,有序进出,顺利又迅速,推挤容易产生意外,出入也不顺畅,.,13,不能在走廊奔跑、追逐玩耍;这样容易发生意外,.,14,上下楼梯时,尽量靠边行走、不要奔跑,.,15,遇到火灾时,.,16,不玩火,不玩弄电器设备.,明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品.,不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替.,.,17,一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑灭火灾。,发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。,家了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。,不要贪恋财物,逃命要紧。,.,18,受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。,穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。,身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。,.,19,窗外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火蹿入室内.要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温.,千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救;也可用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索;紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下;或下到未着火的楼层脱离险境.,若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援.,.,20,食品安全,食品安全,.,21,什么是食品安全?,食品数量:充足供应食品质量:对人体健康,对生命安全对食品的更高要求:没有受到环境污染,.,22,食品安全形式,长期以来,我国的食品供应体系主要是围绕增加食品供给数量问题而建立起来的,作为一个发展中国家,目前我国在农业投入品供给、产地环境、动物免疫体系、农产品生产、食品加工以及销售等环节仍然存在安全隐患,假冒伪劣食品屡禁不止、重大食品安全事故屡有发生。并且初级农产品源头污染仍然较重,食品流通环节经营秩序不规范,.,23,2009年以来,三鹿的三聚氰胺事件、南京“口水油”沸腾鱼、双汇的瘦肉精事件、染色馒头等食品安全事件频频爆发。2006年9月,四川省成都市崇州市实验小学因食用了被志贺氏菌污染的食物,发生300多名学生群体性食物中毒事件。,食品安全事故,.,24,近年来,学校食物中毒事件频频发生,为学校安全敲响了警钟,.,25,如何提高食品安全意识?,1、关注购买地点,不要在路边小摊点购买食品;2、关注厂名、厂址、生产日期、保质期,不要购买“三无”产品;3、关注食品配方和功能;4、关注加工方式;5、关注产品包装质量;6、油炸、烧烤食品尽量少食用;,.,26,国以民为本,民以食为天,食以安为先。维护食品安全,关系着每个人的切身利益。营造健康的经营环境和消费环境,需要大家的共同努力,形成“人人需要安全食品,人人维护食品安全”的良好氛围。,.,27,.,28,.

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