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文档简介

,18、可贵的沉默,听课文录音,想一想，课文主要写了一件什么事？,上课时，老师了解到，几乎所有的爸爸妈妈都知道孩子的生日并向孩子们祝贺；知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个，而没有一个孩子为爸爸妈妈祝贺生日。在老师的引导启发下，孩子们懂得了怎样去爱自己的父母和关心别人。,图一,图二,他们地举起了手，有的还地,骄傲,神气十足,左顾右盼,。,我的情绪迅速地传染给了他们，他们随着我一起点起数来，“15、16、17”，越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐的交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福,几乎所有的孩子都在快乐地交谈，有的说：“_”,有的说：“_”,还有的说：“_。”,教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。,教室里，没有人举手。,“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话，孩子们沉默着，他们想：,我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。,联系上下文内容，试着给这句话填空：他们已经意识到的是，他们还没有意识到的极为珍贵的东西是。,“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着,这一片沉默给了我多大的享受啊！,这一片沉默给了我多大的享受啊！,联系上文，试着填填这三句话：这一片沉默给了孩子们多大的享受啊！他们懂得了。这一片沉默给了爸爸妈妈多大的享受啊！他们感受到了。这一片沉默给了我多大的享受啊！我。,a.询问：向亲人和邻居了解，你小时候父母是怎样疼爱你的。b.观察：注意观察父母平时的辛劳，体会父母对自己的爱。c.回忆：打开影集，找到父母教自己走路、陪着游戏的记录。,综合性学习活动,父母的爱永远是我们最宝贵的财富。,在你们过生日的时候，爸爸、妈妈一定会给你们买生日礼物，向你们祝贺，或带你们去郊游，从中你们体会到了什么呢？,我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。,这种蕴藏在心灵深处的、极为可贵的东西便是“爱心”，我想唤起孩子们对父母的爱，让他们意识到这是何等重要。,他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。,孩子们的心灵是纯洁而美好的，当他们意识到自己忽略了对父母的爱时，他们好像犯了错误一般，而这恰恰是他们的可爱之处。,啊，我真快活！这片沉默给了我多大的享受啊！,啊，我真快活！这片沉默给了我多大的享受啊！,“我”听到了家长会上爸爸妈妈说他们的孩子在向他们表达自
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