科学五年级下册3.2 玩转电磁铁练习卷_第1页
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科学五年级下册3.2 玩转电磁铁练习卷_第3页
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科学五年级下册3.2 玩转电磁铁练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列物体中不能够被磁铁吸引的是( )。A铁钉B白纸C磁铁2 . 磁铁能吸引下面的哪个物体。A塑料尺B铁钉C纸电磁铁的制作与研究,实验装置如图所示。3 . 可以作为电磁铁的铁芯的材料是( )。A粗铁丝B粗铜丝C铝块4 . 试验中,大头针的作用是( )。A导电B测试磁力C检测电流方向5 . 可以代替大头针的材料是( )。A垫圈B回形针C纸屑6 . 在做“电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向是否有关”的实验时,实验中应改变的是( )。A线圈缠绕的方向B所用电池的节数C电池的连接方法7 . 在实验中,发现调换电池的正负极,可以( )A增强电磁铁的磁性B改变电磁铁的南北极C增强电流强度8 . 下列方法中不能增加电流大小的是( )。A增加电池节数B铜C短路9 . 上海磁悬浮列车是利用磁铁( )的性质设计而成的。A指示南北B磁性C同极相互排斥D异极相互吸引10 . 反复弯折铁丝的过程中( )A动能转化为热能B热能转化为动能C化学能转化为热能D热能转化为化学能二、填空题11 . 人们日常生活中运用磁铁的机械或物品有(_)、(_)、(_)等。12 . 磁体磁极的性质:同极_,异极_。13 . 条形磁铁有(_)个磁极,两端磁性(_),中间磁性(_)。14 . 电路故障了,我们可以用_来检测出哪里出了问题。我们也可以用_来排除故障,使灯泡亮起来。15 . 我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极,有4种情况,即用_极去靠近_极、用_极去靠近_极、用_极去靠近_极、用_极去靠近_极。16 . 通电线圈靠近指南针,指针会发生(_)。通电线圈立着放,用线圈的平面尽量靠近(_),指南针偏转的角度(_)。三、判断题17 . 使用电灯照明时,输入的能量是热能,输出的能量是电能。(_)18 . 磁铁隔着水不能吸引铁。(_)19 . 电磁铁可以利用电产生磁性,从而使铁质物体或磁铁产生运动,这是利用电能的一种重要方式。(_)20 . 拉力和磁力都可以驱动木质的小车。(_)21 . 两块磁铁的磁极接近时,有时会往一块儿吸,称为相互吸引,有时会往两边推,称为相互排斥。(_)22 . 磁极是磁铁上

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