北京市科学三年级上册月考测试卷四_第1页
北京市科学三年级上册月考测试卷四_第2页
北京市科学三年级上册月考测试卷四_第3页
北京市科学三年级上册月考测试卷四_第4页
北京市科学三年级上册月考测试卷四_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北京市科学三年级上册月考测试卷四姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 天气现象( )来临时常伴有狂风暴雨,每年7、8月较常出现。A沙尘暴B台风C梅雨2 . 下列关于降雨量多少的说法正确的是( )。A时间不同,雨量器的刻度越小降水越小B时间相同,雨量器的刻度越大降水越小C时间不同,雨量器的刻度越小降水越大D时间相同,雨量器的刻度越大降水越大3 . 气温计测量出来数据的单位是( )。A千克B摄氏度C毫米4 . 水在一般情况下,结冰时的温度是( )。A0B37C1005 . 冰块放在实验桌上会融化的原因可能是( )A室内的温度高B冰块比较小C桌子产生了热6 . 甲、乙两根燃烧的蜡烛,甲盖上有底的杯子,乙盖上无底的杯子,则( )。A甲先熄灭B乙先熄灭C同时熄灭7 . 冬天吹暖空调时,将出风口朝下,这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为( )。A热空气比冷空气重,会下沉B热空气比冷空气轻,会上升C热空气受冷后体积缩小而上升8 . 下列工具最适合用来称空气质量的是( )ABC9 . 下面是中央气象台预报的某一城市的天气情况:“*,小到中雨,15到19度”。中雨指的是( )。A24小时内雨量在2550毫升B24小时内雨量在50100毫升C24小时内雨量在1525毫升10 . 在风的模拟实验中,洞口处摆放的纸条的作用是( )。A美观B观察纸条的颜色变化C观察纸条摆动的方向二、填空题11 . _的变化引起了水的三态变化。12 . 我们常用(_)的方法分离食盐和水。13 . 制冷空调装在高处,热空调装在房间的下部是用了(_)。14 . 根据云的多少可以把天气分为_、_、_。15 . 云可以帮助我们知道天气将怎样_。16 . 层云变厚,将会出现毛毛雨、大雨或雪,所以称它为_。17 . 通常情况下,水与冰的温度分界点是_。18 . 将干燥的纸团放入杯底,再将杯口朝下竖直压入水中,直至水面没过杯底,杯内的纸团_。此实验说明_。19 . 测定风力的仪器叫(_) 。风从西方来,就是(_) 风。烟向东北方向飘,就是(_) 风。20 . (_),就做成了一个最简单的摆。三、判断题21 . 把空杯子倒着放,空气就都流出来了,杯子就空了。(_)22 . 书中8级风又称为大风。(_)23 . 制冷空调安放在室内墙壁的上方,这样使冷空气自然向下流动,较快降低室内气温。(_)24 . 冰和雪都是固态的水。(_)25 . 折纸和撕纸本质没有什么不同。(_)26 . 天气带来的变化,我们并不能每天都感觉到。(_)27 . 我们现在一般把风定为十级。(_)28 . 所有的液体都能溶解在水中。(_)29 . 能使澄清的石灰水变浑浊的是空气。(_)30 . 西南风是往西南方向吹的风.(_)四、连线题31 . 将天气指标与相关知识连起来。降水量共8个方向气温单位是毫米风向单位是摄氏度风速共13级云量多少多云、阴天、晴五、简答题32 . 超市里的冷藏柜没有柜门,为什么冷气不会跑光?33 . 说说你知道的天气谚语,至少三条34 . 观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?35 . 食盐溶于水之后,能再从水中分离出来吗?六、综合题学习天气单元后,小雪在家做“一个月的小区气温测量”活动。36 . 小雪测量小区的气温,应该选择的测量地点是( )。A地下车库B广场树荫下C广场阳光下37 . 小雪测量气温时,正确的做法是每天( )。A不固定地点测量B不固定时间测量C定时、定点测量38 . 某天小雪发现小区里花坛边的蒲公英随风向东北方飘动,此时的风向是_39 . 这是小雪绘制的该月前两周的气温统计图。小雪测得该月13日的气温为16,请你帮助她把条形统计图画完整_。这两周有_天气温高于15。第一周(17日)的平均气

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论