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文档简介
北京市科学三年级上册第三单元综合能力检测卷(1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 形成风的直接原因是( )。A空气的流动B温度的变化C太阳的光照2 . 下列使用气温计测量气温的方法中,错误的是( )。A把温度计放在地面B待示数稳定后再读取C视线与液柱顶端保持齐平3 . 气象观测中用来观测风向和风速的是( )。A风的级别B风的方向C风向标和风速仪4 . 无法说明空气存在的是( )A树叶哗哗响B纸片满天飞C石头不动5 . 某地一天的降水量达50毫米,则该地的降水强度是( )。A暴雨B中雨C小雨6 . ( )是测量降水量多少的装置。A雨量器B风向标C温度计7 . 烟飘向东北方向,这时刮的是( )。A东北风B西南风C西北风D东南风8 . 下列用温度计测液体的温度,正确的是( )A俯视B平视C仰视9 . 下列属于恶劣天气的是( )。A下雨天B下雪天C台风10 . 下列天气中,哪一天比较适合进行户外运动?( )ABC11 . 下列属于描述晴天特征的是( )。A阳光灿烂B阴雨连绵C乌云密布12 . 下面各种容器中可以用作雨量器的是( )。ABCD13 . 观测风我们需要知道的是( )。A风向B风力等级C以上都是14 . 以下场景中可以用“多云”描述的是( )。ABC15 . 如图所示是一个内六角扳手,观察它的形状,你认为它应该是用来拆装( )的工具。ABC二、填空题16 . 根据_的多少,可以区分晴天、多云、阴天。17 . 风向可以用(_)来测量。风向标的箭头指向风(_)的方向。如风向标的箭头指向西北,就是(_)风。18 . 使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止_后,才能读数。19 . 天气预报通常会报一天(24小时)的_气温和_气温。20 . 测量气温要使用_,测量风向要使用_,测量风速要使用_,测量降水量要使用_。21 . 风向可以用(_)测量,测量风速的仪器叫(_)。22 . 风向是指_的方向。我们一般用八个方位来描述风向,如西南风是由_向_吹来的风。风向可以用_来测量。23 . 云多而密,看不到太阳,这样的天气是_。三、判断题24 . 天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。(_)25 . “我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。(_)26 . 云的种类大致可分为层云、积云和卷云。(_)27 . 测量气温要定好时间和地点,在阳光下测量最准确。(_)28 . 我们可以说今天的风很大,刮的是南北风。(_)29 . 植物大都是向阳生长,所有枝叶茂密的方向是南方。(_)30 . 风速的等级只能用风速仪来测定。(_)31 . 我们每天都能感觉到天气带来的变化。(_)32 . 风是海上产生的,所以白天总有许多海风。(_)33 . 东风是指从西方吹向东方的风。(_)四、连线题34 . 我会连线: 凹透镜凸透镜35 . 连线题将天气与其动植物和人类的影响进行连线。大雨下雪大风大雾晴天五、排序题36 . 给下面天气预报制作过程排序。计算机对收集到的观测数据进行计算,生成数值天气预报,为气象员提供参考。分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。天气预报制作完成之后,通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料,综合超级计算机做出的数值天气预报的结果,并考虑当地的天气和气候特点,做出预报。通过天气会商,人工修正数值天气预报。六、综合题37 . 探究题。阅读以下气象台对某市10月25日31日的气象预报,回答问题。1、未来七天,该市的主要天气形势是_。2、未来七天,温差最大的是10月_日。下面是小明连续测量学校两个地点的记录表(单位)。请分析数据答题。时间7时9时11时12时13时14时15时16时背阴处2224262728292725阳光下252729303234312938 . “背阴处”“阳光下”测量的数据不同,最能反映当天的气温变化的测量地点是在(_);这一天最高气温是(_)
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