人教版数学五年级下册 第二单元第三课时 3的倍数的特征 同步测试 A卷_第1页
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人教版数学五年级下册 第二单元第三课时 3的倍数的特征 同步测试 A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共5题；共9分)1. （1分） 有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是_。2. （3分） 填空题（1） 能同时被2和3整除的最小两位数是_.（2） 能同时被3和5整除的最大两位数是_.（3） 能同时被2、3和5整除的最小三位数是_3. （1分） (2018杭州) “86”是一个三位数，如果它是3的倍数，那么里最大是_。 4. （3分） (2016五下麻城期中) 从0、5、6、7四个数中任意抽出3个，按要求组成不同的三位数：奇数_；偶数_；既是3的倍数又是5的倍数_ 5. （1分） 145至少要加上_，就是3的倍数。 二、 判断题。 (共4题；共8分)6. （2分） (2019五下端州月考) 3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（ ） 7. （2分） 判断能同时被2，3，5整除的数一定是偶数8. （2分） 100以内同时是3和5的倍数的最大奇数是75。（ ） 9. （2分） 一个三位数同时是2和3的倍数，这个数最大是990.三、 选择题。 (共4题；共8分)10. （2分） 用2、5、8组成的三位数一定是（ ）.A . 偶数B . 是3的倍数C . 是5的倍数D . 既是2的倍数又是5的倍数11. （2分） (2019五上龙华) 能同时有因数2，3，5的最小的数是（ ）。 A . 30B . 60C . 9012. （2分） 用0，1，3，5四个数字组成的所有四位数中，一定有因数（ ）。 A . 2B . 3C . 5D . 无法确定13. （2分） (2019五上龙华期中) 要使175成为3的倍数，中可填的数有（ ）个。 A . 1B . 2C . 3D . 4四、 解答题 (共4题；共20分)14. （5分） 用5 1 6 三张数字卡片摆一摆，能组成几个三位数，这些三位数是2，3，5的倍数吗？请照样子在表格里填一填。15. （5分） 12表示一个四位数，在这个数的“”里填上适当的数字，使这个数能同时被2和5整除 16. （5分） 下面各数哪些除以3没有余数?哪些除以5没有余数。连一连。 (仿练教材第22页第20题)17. （5分） 有1包糖果，无论是平均分给2个人，还是5个人，都正好剩1块；如果平均分给3个人，那么正好分完。这包糖果至少有多少块？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题。 (共5题；共9分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、二、 判断题。 (共4题；共8分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 选择题。 (共4题；共
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