《阿长与山海经》市级公开课ppt课件.ppt

,阿长与山海经,作者简介,鲁迅（18811936）。原名周树人，浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作：小说集呐喊、彷徨，散文集朝花夕拾。,识记字词,骇惶急疮疤掳渴慕霹雳悚诘问惧惮,hi,hung,chung,l,m,pl,sng,je,dn,初识阿长,读1、2、31、32段,生活经历：,青年守寡,阿长“个人简历”：姓名：阿长（什么姑娘）性别：女身形：黄胖而矮职业：保姆文化程度：低年龄：中年,思考：阿长是一个怎样的人？,整体把握，拎出线索:,快速阅读课文，标出课文中表示作者对阿长感情的词句。,不大佩服不耐烦空前敬意敬意消失新的敬意,写阿长喜欢“切切察察”的毛病写阿长的睡相写元旦的古怪仪式写阿长一肚子繁琐的道理阿长讲长毛的故事写阿长谋害我的隐鼠阿长为我买山海经,找出作者感情变化的原因,用简要的话概括出这些事情。,二、总结全文,不大佩服认为麻烦空前敬意憎恶怨恨新的敬意,主要事例：,常喜欢切切察察摆成“大”字的睡相,元旦的古怪仪式,讲长毛的故事,谋害我的隐鼠,为我买山海经,一肚子烦琐的道理,长妈妈是个怎样的人？123031地位低下、孤独不幸的人,长妈妈平时为人怎样的人？,新的敬意,热爱关心孩子,为“我”买山海经,特别的敬意,无知、淳朴,讲“长毛”的故事,不耐烦,善良真诚,令人厌烦的规矩,粗俗、不拘小节,摆成“大”字的睡相,先抑后扬,不大佩服,饶舌多事,切切察察的毛病,写作手法,“我”的感情变化,人物性格,事,分析这七件事，可以看出长妈妈是怎样的一个人？,阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事，而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。,写阿长喜欢“切切察察”的毛病最喜欢的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。动作描写，写出阿长切切察察的特点，表现了，我对他的不太佩服。,写阿长的睡相,在床中间摆成一个大字。,比喻，把阿长睡觉时的样子比成大字，形象生动。也说明阿长睡相不好。我对他不太佩服。,写元旦的古怪仪式（不耐烦）,语言：第一句就得对我说：阿妈，恭喜恭喜。记得么？你要记得这是一年运气的事情。不许说别的话。（郑重）,神情、动作：她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。,她是个不幸的人，所以热望自己一生平安。,语言：恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！,写元旦的古怪仪式,四个感叹号，五个恭喜，表现了阿长心满意足、欢天喜地,写阿长一肚子繁琐的道理,我不耐烦。阿长是为我好。她是民间文化的载体。,阿长讲长毛的故事,这实在是出于我意想之外的，不能不惊异。却不料她有这样的神力。从此对于她有了特别的敬意。,神力：调侃意味。,情系阿长,1、阅读19-29节的内容，请按下列陈述提纲陈述内容。*我为什么想得到这本书？*我得到这本书的困难有？*我为什么没有告诉阿长？*我是如何得到这本书的？*我得到的山海经的质量：*我得到这本书之后的感觉：,2、总结：长妈妈实际上是一个的人。,心地善良、淳朴、热心帮助孩子解决困难,之所以这样想，是因为阿长不识字，没有文化，既不知道山海经是怎样的一部书，更何况她一向似乎并不善于关心“我”，因此她也不会理解“我”渴望得到山海经的心情。,这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。,阿长为我买山海经,3、阿长把山海经买回时，“我”有什么反应？体现了怎样的心情？,“我似乎遇到一个霹雳，全体都震悚起来，赶紧去接过来，打开纸包。”我又惊又喜、感激不尽。,买山海经一事写出了长妈妈热爱、关心孩子的美好品质。,4、“神力”是指神奇之力。因为这件事“别人不肯做”，谁也没有阿长那样知“我”心，谁也没有阿长那么、热心；别人也“不能做”，有画的山海经很难找，要跑多少路，打听多少地方，谁能像阿长这么给“我”操心费事，况且阿长不识字，居然买来了。所以说，阿