人教版五年级下册分数整理和复习ppt分解.ppt_第1页
人教版五年级下册分数整理和复习ppt分解.ppt_第2页
人教版五年级下册分数整理和复习ppt分解.ppt_第3页
人教版五年级下册分数整理和复习ppt分解.ppt_第4页
人教版五年级下册分数整理和复习ppt分解.ppt_第5页
免费预览已结束，剩余14页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,人教版五年级数学分数的意义和性质整理和复习,授课教师：李正美,分数的意义和性质的整理和复习,回顾知识点:,分数的意义,分数单位,分数与除法,分数的基本性质,约分,通分,真分数和假分数、代分数,分数和小数的互化,分数大小比较,分数和除法把5米长的绳子平均分成7段,每段长(,每段占全长的()。,57=,17=,单位“1”与分数单位的区别,单位“1”表示：一个物体、一些物体、一个计量单位或者一个整体。分数单位表示：把单位“1”平均分成若干份，取其中1份的数。,真分数,假分数,假分数,真分数,假分数,真分数,带分数,9,真分数、假分数和带分数与1的关系,真分数小于1；假分数大于1或者等于1；带分数大于1；,2、比较下面每组中两个分数的大小,3,4,=,1,3,=,2,7,=,分母相同，分子大的分数比较大。,分子相同，分母大的分数比较小。,0.2,=,210,=,15,1,5,0.24,=,24100,=,625,6,25,0.035,=,351000,=,7200,7,200,0.125,=,1251000,=,18,1,8,=0.15,=0.225,=2.4,0.533,我知道：,1、分数的基本性质分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。2、约分把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。约分的方法是:用最大公因数去除分子分母。3、通分把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。通分的方法是:用最小公倍数去乘分子分母。4、最简分数分子、分母只有公因数1的分数，叫做最简分数。,（1）假分数一定比1大。（）（2）1米的和4米的一样长。（）（3）分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数，分数的大小不变。（）（4）最简分数的分子和分母一定都是质数。（）（5）把单位“1”分成若干份，表示这样的1份或几份的数，叫做分数。（）（9）分数单位是九分之一的真分数有8个。（）,判断。（对的画“”，错的画“”）,2、五(2)班有男生30人，女生有15人。,男生人数是女生人数的()倍。,2,1530,12,3045,23,1545,13,(3)把7米长的绳子平均分成5段,每段长()米,每段占全长的()。,(4)分母是12的最简真分数有(),4、把下面各数按照从小到大的顺序排列。,340.75,1782.125,我会解答。,（1）丁伟15天看完一本书，平均每天看这本书的几分之几？7天看这本书的几分之几？（2）学校图书馆有故事书210本，科技书280本。故事书的本数是科技书的几分之几？科技书是故事书的几倍？,本单元学习的主要内容,分数的意义和性质,分数的意义,分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论